题目内容
1.综合实验--研究一个热学小实验(可以配图说明):(1)请你设计一个验证性小实验,证明:“降低温度可以使气体液化”.
根据图示的实验,当水蒸气遇到上方的玻璃片时,会有小水滴生成,说明水蒸气发生了液化现象,这就证明“降低温度可以使气体液化”.
(2)请你完成对“声音响度和振幅关系”的实验设计方案:
| 器材 | 钢尺、刻度尺、课桌 | 实验步骤 | 将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定 用大小不同的力使尺子振动,并用刻度尺分别测量钢尺振动的幅度大小 同时听声音的大小 分析数据,得出结论. | ||||||
| 数据 记录 表格 |
分析 (1)物质由气态变为液态的过程叫液化,液化吸热;
(2)响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大.
解答 解:(1)根据图示的实验,当水蒸气遇到上方的玻璃片时,会有小水滴生成,说明水蒸气发生了液化现象,由此可以证明降低温度可以使气体液化.![]()
(2)探究响度与振幅的关系:
实验器材:钢尺、刻度尺;
实验记录的信息如表;
| 实验次数 | 振幅(填写“大”、“中”、“小”) | 响度(填写“大”、“中”、“小”) |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
故答案为:(1)见解答部分;
(2)见下表.
| 实验次数 | 振幅(填写“大”、“中”、“小”) | 响度(填写“大”、“中”、“小”) |
| 1 | 大 | 大 |
| 2 | 中 | 中 |
| 3 | 小 | 小 |
点评 (1)此题考查的是物理知识在生活中的应用,我们要学会使用我们所学的物理知识设计实验来验证生活中的物理现象;
(2)此题属于开放性题目;深入理解控制变量法在实验中的应用,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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2.如图所示,质量相等体积不同的三个小球静止在水中,则它们受到的浮力大小是( )

| A. | F甲>F乙>F丙 | B. | F丙<F甲<F乙 | C. | F丙>F甲=F乙 | D. | F丙<F甲=F乙 |
12.下列关于能量转化、转移的说法中,错误的是( )
| A. | 用手反复弯折铁丝,弯折处发热,是机械能转化为内能 | |
| B. | 用热水袋取暖,是内能发生了转移 | |
| C. | 电灯通电发光,是电能转化为光能 | |
| D. | 陨石下落时跟大气摩擦发光发热,是化学能转化为机械能 |
9.下列图象中属于沥青的凝固的图象的是( )
| A. | B. | C. | D. |
16.如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象,则以下说法中错误的是( )

| A. | DE段表示水的沸腾过程 | |
| B. | 水的凝固点是0℃ | |
| C. | BC段该物质一定处于液态 | |
| D. | DE段物质的温度不变,所以不需要吸热 |
6.
如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬,在河面上的两条船上的旗帜分别如图示状态,则关于两条船的运动状态判断,结论正确的是( )
| A. | 甲船肯定是向右运动 | B. | 甲船肯定是静止的 | ||
| C. | 乙船肯定是向左运动的 | D. | 乙船可能是静止的 |
11.
小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图.则该透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,如果烛焰的位置太低,则透过凸透镜所成的像在光屏的上方.(填“上方”、“下方”或“中间”)
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
①上表中实验序号2中像的性质为倒立、等大的实像,实验序号4中像距为30cm
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
| 实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30 | 15 | 倒立、缩小的实像 |
| 2 | 25 | 16.7 | |
| 3 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
| 4 | 15 | 倒立、放大的实像 | |
| 5 | 5 | 正立、放大的虚像 |
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,如果烛焰的位置太低,则透过凸透镜所成的像在光屏的上方.(填“上方”、“下方”或“中间”)
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
①上表中实验序号2中像的性质为倒立、等大的实像,实验序号4中像距为30cm
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.