题目内容



演绎式探究:

现在,叶子和小雨要研究有关电场强弱的问题:

 (1)电场强度:

我们知道,磁体周围存在磁场;同样,带电体周围存在电场。我们用电场强度E表示电

场的强弱。在电场中各点E的大小一般是不同的,E越大,表示该点电场越强。不同点E的方向也一般不同。

如图所示,若一个小球带的电量为q,则与其距离为r的A点处的电

场强度大小为E=k (k为常数),这说明距离带电体越远,电场越________。A点处E的方向如图中箭头所示。

 (2)环形带电体的电场强度:

如图所示,有一个带电均匀的圆环,已知圆环的半径

为R,所带的总电最为Q。过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线,那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度EP的表达式是怎样的呢?

小雨首先把圆环均匀分割为许多等份,每一等份的圆弧长度为,则每一等份的电量

为____________;每一等份可以看作一个带电小球,则每一等份在P点所产生的电场强度的大小为E1=_____________;E1沿着OP方向的分量_________。

EP的大小等于圆环上所有等份的E1x大小之和,即EP=________。


练习册系列答案
相关题目

给你一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水。请任选其中的器材,分别设计一个的物理小实验 ,简要写出实验过程及能说明的物理知识。

示例:用力压海绵,发现海绵凹陷下去了,说明力可以改变物体的形状。

答案:

力的实验:

 用手推桌面上的铅笔,铅笔由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态。

 杯中装满水,将平面镜盖在杯口,慢慢将杯倒置,平面镜不会掉下来,说明大气压的存在。

 将杯放在海绵上,慢慢往杯中加水,看到海绵形变量加大,说明压强大小与压力大小有关。

……

光的实验:

 将铅笔斜插入装有水的玻璃杯中,看到铅笔在水面处“弯折”了,说明发生了光的折射现象。

 透过装水的玻璃杯,看到铅笔变粗了,说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用。

 铅笔放在平面镜前,从平面镜中可看到铅笔的像,说明平面镜可以成像。

……

 一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是小岳阳探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。

实验序号

材料

原长/m

温度升高/℃

伸长量/mm

1

1

10

0.19

2

2

10

0.38

3

1

30

0.57

4

1

30

0.69

5

2

10

0.46

请根据实验记录完成下列各题:

(1)该实验应准备的测量仪器是游标卡尺和                    

(2)比较实验序号2与     (或3 与 4),可得结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关。

(3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是:                           

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