题目内容
小科从某品牌“暖手包”说明书上获悉，该“暖手包"能自动发热，是因为里面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用?小科查阅到下列实验数据：
| 组别 | 时间／min | 铁／g | 活性炭／g | 空气湿度／％ | 水／mL | 上升温度／ |
| 1 | 30 | 1 | 0．6 | 70 | 0 | 10．7 |
| 2 | 30 | 1 | 0 | 70 | 0 | 0 |
| 3 | 30 | 0 | 0．6 | 70 | 0 | 0 |
| 4 | 30 | 1 | 0．6 | 40 | 0 | 4．2 |
| 5 | 30 | 1 | 0．6 | 40 | 2 | 11．5 |
(1)第l、3组的探究实验说明，没有 物质，“暖手包”不会发热；
(2)分析第1、2、4、5组探究实验可知，“暖手包”的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的 的性质。
铁 水蒸气
阅读快车系列答案按图11示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8Ｖ”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．
（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成___________．（填选项前的字母）
A．电流表烧坏 B．电压表烧坏
C．小电灯烧坏 D．小电灯不亮
（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最
左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障可能是：_____ ______．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：__
（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表． __________．
| 电压表的示数U／V | 电流表的示数I／A | 小电灯的功率P／W |
| 2.0 | 0.20 | |
| 2.5 | 0.22 | |
| 3.0 | 0.25 | |
| 3.8 | 0.30 | |
| 4.5 | 0.32 |
①过上表数据，可算得小电灯的额定功率为____ ________Ｗ，还可得出关于灯丝电阻的结论是：_______ ____；
②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω；
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6Ｖ 电源的两端，两灯消耗的总功率为____________Ｗ．
（4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？
①在图12的实物图完成实验的实物图；
②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω～___________Ω．
） 4πknQ/R小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能．他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子，盒盖上开有插温度计的小孔．首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯，烧杯中倒入适量的热水，盖上盖子，测得温度如图所示，并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1．然后将烧杯移至普通保温材料的盒内，盖上盖子，记录温度下降10℃所用的时间t2．上述实验再重复做两次．
图示温度计示数为 ℃．
下面是小明设计的实验数据记录表格．
| 材料 实验次数 | 阻燃型 | 普通 | ||
| 温度差T | A | 温度差T/℃ | B | |
| 1 | 10 | 10 | ||
| 2 | 10 | 10 | ||
| 3 | 10 | 10 |
/℃表格中A处填写的物理量是 ，其单位是 ．
小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答： ．
小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答： ．
哪些因素有关”，并作出以下猜想：
