题目内容
13.综合实验:(可配图说明)(1)请你设计一个验证性小实验,证明“光的直线传播”.用一张硬纸板放在阳光下,发现在纸板的后面有影子出现,故该现象就说明了光在均匀介质中是沿直线传播的,证明“光的直线传播”.
(2)“探究晶体和非晶体物质在熔化过程中,温度随加热时间的变化规律”,请你完成下面的实验设计方案.
| 器材 | 铁架台、石棉网、烧杯、水、海波、石蜡、温度计、酒精灯、秒表 | 实验步骤 | ①将海波、石蜡分别放入试管里,采用水浴法能使物体均匀缓慢受热, ②每隔一分钟,记录物质的温度和所处的状态.分析数据,得出结论. | |||||||||||||||||||
| 数据记录表格 |
分析 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,生活中的很多现象都说明了光的直线传播,例如日食、月食、影子、小孔成像、激光准直等;故据上面的知识设计出实验来即可.
(2)晶体有熔点,非晶体无熔点,据此设计:探究物质熔化时温度随时间变化的规律,以物质是否在一定的温度下熔化来判断晶体、非晶体,则该实验需要给物质能均匀加热的装置和测量时间和温度的器材;
注意在加热物体时,为了使物体均匀受热,需要不断搅拌物体.据此来设计实验表格.
解答 解:(1)由于生活中像影子的形成,小孔成像、激光准直等都是光沿直线传播的实例,故据此设计即可,
如:用一张硬纸板放在阳光下,发现在纸板的后面有影子出现,故该现象就说明了光在均匀介质中是沿直线传播的;
再如:在一个充有烟雾的透明玻璃瓶中,用一个激光手电筒照射,发现手电筒所发出的激光束在透明玻璃瓶中是沿直线传播的.
(2)实验器材;海波、石蜡、石棉网、铁架台、烧杯、水、酒精灯、还有测量时间的秒表,测量温度的温度计;
实验步骤:
①将海波、石蜡分别放入试管里,采用水浴法能使物体均匀缓慢受热,
②每隔一分钟,记录物质的温度和所处的状态;
实验数据:实验过程中要收集加热时间,物体的温度,物体的状态.
记录在下表中:
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度t/c | ||||||||||||
| 状态 |
(2)酒精灯;①将海波、石蜡分别放入试管里,采用水浴法能使物体均匀缓慢受热,
②每隔一分钟,记录物质的温度和所处的状态;
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度t/c | ||||||||||||
| 状态 |
点评 物理来源于生活,在学习中要将物理知识与实际生活联系起来,注重学以致用.
练习册系列答案
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3.如图所示的实验操作中正确的是( )
| A. | 刻度尺测量物体长度 | B. | 温度计测量液体温度 | ||
| C. | 量筒测量液体体积 | D. | 天平测量物体质量 |
8.下列现象中不属于机械运动的是( )
| A. | 猎豹飞驰 | B. | 流星似剑 | C. | 海水奔腾 | D. | 心潮澎湃 |
18.在今年的实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:

(1)问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是电压表的正负接线柱接反了.改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC,更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入如表.
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题:
(2)分析表格中的数据,得出实验结论是串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和.
(1)问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是电压表的正负接线柱接反了.改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC,更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入如表.
| 实验次数 | UAB | UBC | UAC |
| 第一次 | 0.8V | 2.2V | 3V |
| 第二次 | 1.0V | 2.0V | 3V |
| 第三次 | 1.2V | 1.8V | 3V |
(2)分析表格中的数据,得出实验结论是串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和.
5.把如图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中,并计算出相应的物理量.

| 物重(N) | 物体在水中弹簧秤的示数(N) | 物体受到的浮力(N) | 物体排开水的体积(m3) | 物体排开的水重(N) |
3.小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾
(1)组装器材时,应先固定图甲中的B (A/B);
(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,其示数为68℃;
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,持续一段时间后停止读数:
①在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为99℃;
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中C图(C/D);
③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.

(4)小红给一定质量的水加热,画出温度与时间的关系如图戊中实线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,重新进行实验,试在图戊中画出对应的图线.
(1)组装器材时,应先固定图甲中的B (A/B);
(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,其示数为68℃;
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,持续一段时间后停止读数:
| 时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中C图(C/D);
③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.
(4)小红给一定质量的水加热,画出温度与时间的关系如图戊中实线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,重新进行实验,试在图戊中画出对应的图线.