题目内容
11.一悬浮在水中质量分布均匀的实心木块,若将它分成大小不等的两块浸没在水中,则发生的情况是( )| A. | 两块均能上浮到水面 | B. | 两块均能悬浮在水中 | ||
| C. | 大的一块下沉,小的一块上浮 | D. | 大的一块上浮,小的一块下沉 |
分析 物体悬浮于液体中,则物体的密度等于液体的密度;把物体截为大小不等的两部分,密度不变,则由浮沉条件可知结果.
解答 解:由于均匀物体悬浮在液面中,则ρ物=ρ液,
把物体截为大小不等的两部分,而密度不变,
所以,ρ大=ρ小=ρ液,
故再放入液体中,仍为悬浮.
故选B.
点评 本题考查了学生对悬浮条件的掌握和运用,注意物体的浮沉条件也可以用密度来表示.
练习册系列答案
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2.观察图中四组图片,最能说明分子间有吸引力的图是( )
| A. | 1cm3的水中游3.35×1022个水分子 | B. | 肥皂膜实验 | ||
| C. | 酒精与水的融合 | D. | 墨水滴入水中 |
19.
小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
①在探究过程中,需要的测量工具有天平、弹簧测力计.
②分析甲表中实验数据,得出的结论是:物体所受重力与质量成正比.
③请在图甲中画出重力与质量的关系图象.
④对于g我们一般取用9.8N/kg,它的物理意义是地球上每一千克物体受到的重力为9.8牛.
(2)在探究重力方向时,实验装置如图乙所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出:重力的方向总是竖直向下.
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
①在探究过程中,需要的测量工具有天平、弹簧测力计.
②分析甲表中实验数据,得出的结论是:物体所受重力与质量成正比.
③请在图甲中画出重力与质量的关系图象.
④对于g我们一般取用9.8N/kg,它的物理意义是地球上每一千克物体受到的重力为9.8牛.
| 物体 | 质量/kg | 重力/N |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 |
16.
如图所示,两个形状、大小都相同的容器放在水平桌面上,A、B均为上端开口并装满水.比较可得到( )
| A. | 水对容器的底部的压强 pA=pB | B. | 水对容器的底部的压力FA>FB | ||
| C. | 容器对桌面的压强p′A>pB′ | D. | 容器对桌面的压力F′A=F′B |
1.
如图所示,甲滑轮组中动滑轮总重为G甲,乙滑轮组中动滑轮重为G乙,且G甲=3G乙.有A、B两个物体,已知GA=2GB.用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体,在相同时间内,物体A被提升高度为物体B被提升高度的一半.若不计绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是( )
| A. | 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 | |
| B. | 拉力F1的功率大于拉力F2的功率 | |
| C. | 若用甲滑轮组提升B物体,其机械效率将提高 | |
| D. | 若用乙滑轮组提升A物体,其机械效率将提高 |