题目内容
7.如图甲所示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体运动状态;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的.分析 解答本题需掌握:
(1)物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变;
(2)一个物体对另一个物体施加力的作用,同时另一个物体也对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
解答 解:甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下,改变了小球的运动方向,即说明力可以改变物体运动状态;
图乙中坐在船中的人用手推另一只船时,同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用,所以自己坐的船会向后退,表明力的作用是相互的.
故答案为:改变物体运动状态;力的作用是相互的.
点评 本题考查学生的观察分析图的能力,要能从图中得出小球的运动方向在改变,自己坐的船是向后退的.
练习册系列答案
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17.
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用甲(填“甲”或“乙”)圈做的实验,实验2是用乙(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表中空白处填上恰当的数据(百分号前保留整数).
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的总 重力越大.滑轮组的机械效率小.
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率越大.
| 物理量 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% |
(2)请将表中空白处填上恰当的数据(百分号前保留整数).
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的总 重力越大.滑轮组的机械效率小.
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率越大.
16.现在社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止.司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离.从操纵制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离.
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.请回答:
(1)刹车过程中轮胎会发热,这是机械能转化内能的过程.
(2)利用上表数据,计算出速度为100km•h-1时该司机的反应时间大约是0.684秒.
(3)当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%.已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg).求该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.请回答:
| 速度/km•h-1 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
| 反应距离/m | 7 | 9 | 11 | 15 | 19 |
| 制动距离/m | 8 | 13 | 20 | 34 | 54 |
(2)利用上表数据,计算出速度为100km•h-1时该司机的反应时间大约是0.684秒.
(3)当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%.已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg).求该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?