题目内容
1．如图是行人过马路的情景，据此估计红绿灯灯杆的高度约为（ ）
| A． | 2米 | B． | 3米 | C． | 4米 | D． | 6米 |
分析 首先对行人的身高作出估测，然后根据红绿灯灯杆与行人高度关系确定符合题意的选项．
解答 解：行人的身高一半在170cm左右，由图知红绿灯灯杆的高度是行人身高的2倍多一些，所以在400cm=4m左右．
故选C．
点评 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．
练习册系列答案
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9．为了比较水和食用油的吸热情况，小华用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
（1）细心观察和思考图中的两套装置，热源相同，支架相同，石棉网相同，烧杯相同，内能通过热传递的方式到达两个烧杯是相同的，只要加热时间相同，两者吸收的热量是相同的．（选填“相同”或“不相同”）
（2）图中还需要的仪器是秒表．
（3）从表中数据可知，小华控制了水和食用油的初温相同，质量相同，加热相同时间后，食用油的温度比水温度高，这说明，虽然水和食用油吸收了同样的热量，但食用油可以升高更多的温度，这说明水 （选填“水”或“食用油”）的比热容大．
（4）小华学焦耳定律时，用如图2所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．小华想到对这装置进行适当的改装也可以进行“比较不同物质的吸热情况”实验，他把两烧瓶中的煤油换成水和煤油，其中两瓶中的电阻丝电阻相等（选填“相等”或“不相等”）．
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）图中还需要的仪器是秒表．
（3）从表中数据可知，小华控制了水和食用油的初温相同，质量相同，加热相同时间后，食用油的温度比水温度高，这说明，虽然水和食用油吸收了同样的热量，但食用油可以升高更多的温度，这说明水 （选填“水”或“食用油”）的比热容大．
（4）小华学焦耳定律时，用如图2所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．小华想到对这装置进行适当的改装也可以进行“比较不同物质的吸热情况”实验，他把两烧瓶中的煤油换成水和煤油，其中两瓶中的电阻丝电阻相等（选填“相等”或“不相等”）．
如图，图中是我国歼8飞机正在空中加油，此时的航速恒定为125米/秒，加油过程中两机保持相对静止并在水平直线上飞行，则加油过程中，歼8飞机的动能增大，加油机的机械能减小．（均选填“增大”、“减小”或“不变”）