Question

9．为了比较水和食用油的吸热情况，小华用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）细心观察和思考图中的两套装置，热源相同，支架相同，石棉网相同，烧杯相同，内能通过热传递的方式到达两个烧杯是相同的，只要加热时间相同，两者吸收的热量是相同的．（选填“相同”或“不相同”）
（2）图中还需要的仪器是秒表．
（3）从表中数据可知，小华控制了水和食用油的初温相同，质量相同，加热相同时间后，食用油的温度比水温度高，这说明，虽然水和食用油吸收了同样的热量，但食用油可以升高更多的温度，这说明水 （选填“水”或“食用油”）的比热容大．
（4）小华学焦耳定律时，用如图2所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．小华想到对这装置进行适当的改装也可以进行“比较不同物质的吸热情况”实验，他把两烧瓶中的煤油换成水和煤油，其中两瓶中的电阻丝电阻相等（选填“相等”或“不相等”）．

Answer 1

分析 （1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递改变物体内能的本质是内能的转移；做功改变物体内能的本质是内能和别的形式的能的相互转化；相同的加热设备，加热时间反映物体吸热的多少；
（2）实验需记录加热时间，因此需要测量时间的工具；
（3）由表中数据中分析质量大小，根据Q=cm△t分析比热容大小；
（4）探究“比较不同物质的吸热情况”实验中，为了使加热相同时间物质吸收相等的热量，需要采用相同的加热设备．

解答 解：（1）图甲两套装置中都是利用酒精灯对物质加热，因为存在温度差而发生热传递；相同的加热设备在相同时间内产生的热量相同，物体吸收的热量也相同，因此用加热时间来反映物体吸热多少；
（2）实验需要记录加热时间，因此需要秒表；
（3）由表可知，水和食用油的质量均为60g，水和食用油吸收的热量Q相同，根据Q=cm△t可知，水升高的温度△t小，因此水的比热容比食用油的大；
（4）相同的加热设备表示在相同的时间内物质吸收的热量相同，根据公式Q=I²Rt可，两电阻应该相等．
故答案为：（1）热传递；相同；（2）秒表；（3）质量；水；（4）相等．

点评 本题主要考查探究不同物质的吸热能力，要掌握实验的操作，会从实验数据中分析得出结论．