题目内容
12．一台额定功率为1000W的电水壶，将1.25kg温度为20℃的水加热至100℃，不计热量损失，需要正常工作多少min？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．分析 知道加热水的质量和比热容以及温度的变化，根据Q吸=cm（t-t0）求出水吸收的热量，不计热量损失时W=Q，电水壶正常工作时的功率和额定功率相等，根据P=$\frac{W}{t}$求出加热时间．
解答 解：水吸收的热量：
Q吸=cm（t-t0）
=4.2×103J/（kg•℃）×1.25kg×（100℃-20℃）
=4.2×105J，
不计热量损失时，消耗的电能：
W=Q吸=4.2×105J，
由P=$\frac{W}{t}$可得，加热时间：
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{1000W}$=420s=7min．
答：需要加热7min．
点评 本题考查了电功和热量的综合计算，是一道较为简单的计算题．
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17．在“观察水的沸腾”的实验中，伊伊同学的记录的数据如表：
（1）分析表中数据，水的沸点是98℃，第9分钟的记录有错误．
（2）当水沸腾后，若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数不变（“不同”或“不变”）．
（3）实验中发现加热水到沸腾时所用的时间太长，出现这一现象的原因可能是水太多（或水的初温太低）（随意写一种即可）．
（4）该同学测得的水的沸点与课本中讲述的水的沸点不相等的原因可能是：当时气压不是标准大气压．
| 时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度（℃） | 80 | 85 | 89 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 80 | 98 |
（2）当水沸腾后，若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数不变（“不同”或“不变”）．
（3）实验中发现加热水到沸腾时所用的时间太长，出现这一现象的原因可能是水太多（或水的初温太低）（随意写一种即可）．
（4）该同学测得的水的沸点与课本中讲述的水的沸点不相等的原因可能是：当时气压不是标准大气压．
热敏电阻的电阻值随温度的变化而改变，如图甲是通过某热敏电阻的电流与其两端电压的关系图象，小亮同学将此电阻接入如图乙所示的电路，若电源电压为8V，电流表示数为0.04A．求
7．如图1所示，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻大约为10Ω，电源电压不大于3V．
（1）为了做“用滑动变阻器改变电流”的实验，已将所用器材连成部分电路．若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大，在图2中补画一根导线，组成符合要求的电路：
（2）为了做“测定小灯泡电阻”的实验，请你再将电压表接在小灯泡两端（在上图中补画出导线）．在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图3所示，则灯泡的电阻为9Ω．
（3）他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系．首先把2欧姆的电阻接入原来小灯泡的位置，调节变阻器，依次测得数据如表一．
由表一可归纳出：在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成正比．
然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系．其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置，立即闭合开关，记录读数如表二所示．
由表二中的实验数据发现，通过导体的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤．此步骤是移动滑片，使电压表的示数不变．
（4）在物理实验探究中，我们经常要遇到某个因素受到多个其他因素影响的问题，一般采用变量控制法．例如：在上述实验中探究电流跟电压、电阻的关系实验就是用的这种方法．
（1）为了做“用滑动变阻器改变电流”的实验，已将所用器材连成部分电路．若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大，在图2中补画一根导线，组成符合要求的电路：
（2）为了做“测定小灯泡电阻”的实验，请你再将电压表接在小灯泡两端（在上图中补画出导线）．在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图3所示，则灯泡的电阻为9Ω．
（3）他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系．首先把2欧姆的电阻接入原来小灯泡的位置，调节变阻器，依次测得数据如表一．
| 次数 | 电阻R=2Ω | |
| 电压（V） | 电流（A） | |
| 1 | 1 | 0.5 |
| 2 | 1.6 | 0.8 |
| 3 | 2 | 1 |
然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系．其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置，立即闭合开关，记录读数如表二所示．
| 次数 | 电压（V） | 电流（A） |
| 1（R=1Ω） | 0.6 | 0.6 |
| 2（R=2Ω） | 1 | 0.5 |
| 3（R=3Ω） | 1.3 | 0.43 |
（4）在物理实验探究中，我们经常要遇到某个因素受到多个其他因素影响的问题，一般采用变量控制法．例如：在上述实验中探究电流跟电压、电阻的关系实验就是用的这种方法．
2．如图所示，是电阻甲和乙的U一I图象，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 甲的电阻值随着其两端的电压的增大而增大 | |
| B． | 通过电阻乙中的电流与其两端的电压成正比 | |
| C． | 将甲、乙两个电阻并联在电路中，当电路两端的电压为2V时，该电路中的总电流为0.3A | |
| D． | 将甲、乙两个电阻串联在电路中，当电路中的电流为0.2A时，电路两端的电压为4V |