题目内容
7．
一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向左启动；②列车向右运动时突然刹车．（选填“左”或“右”）
分析 本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．只要把本题中的水和平时坐在行驶的客车中的自己进行类比，解决此类问题比较容易．
解答 解：
①列车由静止突然向左启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；
②列车向右运动过程中突然刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向右倾斜．
故答案为：①左；②右．
点评 在分析解释惯性现象时，要先确定研究对象是谁，然后将物体一分为二分成两部分，受力部分运动状态会发生改变，不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态．
练习册系列答案
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10．在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，同学们做出了以下猜想．
猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小；
猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大；
猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实验电路．实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池．下表是他们的实验数据．
（1）请在图1的线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图．
（2）通过分析比较实验数据1、2、3（或4、5、6）（填写实验序号），可知猜想B是正确的（选填“A”、
“B”或“C”）．
（3）图2是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图象．其中图象c是电阻丙的U-I图象．（选填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）根据图2的图象可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为4V．
猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小；
猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大；
猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实验电路．实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池．下表是他们的实验数据．
（1）请在图1的线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图．
（2）通过分析比较实验数据1、2、3（或4、5、6）（填写实验序号），可知猜想B是正确的（选填“A”、
“B”或“C”）．
| 实验序号 | 选用的电阻 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 甲电阻 | 1 | 0.05 |
| 2 | 2 | 0.10 | |
| 3 | 3 | 0.15 | |
| 4 | 乙电阻 | 1 | 0.1 |
| 5 | 2 | 0.2 | |
| 6 | 3 | 0.3 | |
| 7 | 丙电阻 | 1 | 0.2 |
| 8 | 2 | 0.4 | |
| 9 | 3 | 0.6 |
（4）根据图2的图象可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为4V．
一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触面积是10cm2．
2．在测定植物油密度的实验中，小月同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格．
（1）小月将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图（甲）所示，这时她应将横梁右端的平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”），或将左端的平衡螺母左调节（同上），使天平平衡．
（2）如图（乙）显示的是将烧杯中的部分植物油倒入量筒后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；（丙）显示的是将烧杯中部分植物油倒入量筒后的情景．根据图中情景帮小月将下表填写完整．
（3）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；然后用量筒测出适量植物油的体积V，接着将量筒中的植物油倒入烧杯后，测出总质量为m2；然后计算出盐水的密度ρ′．与小月测出的植物油密度ρ相比较，则ρ′＜ρ（选填“＜”、“＞”或“=”）．
（1）小月将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图（甲）所示，这时她应将横梁右端的平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”），或将左端的平衡螺母左调节（同上），使天平平衡．
（2）如图（乙）显示的是将烧杯中的部分植物油倒入量筒后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；（丙）显示的是将烧杯中部分植物油倒入量筒后的情景．根据图中情景帮小月将下表填写完整．
| 烧杯和植物油的总质量m/g | 烧杯和剩余植物油的总质量m/g | 倒出植物油的体积v/cm3 | 植物油的密度 ρ/（kg/m3） |
| 100 |
如图，平底茶壶的底面积是4×10-3m2，放置在面积为1m2的水平桌面中央． g=10N/kg，试求：