题目内容

8.请给下列测量填上合适的单位:
一支新铅笔的长度是0.175m,
一本英文字典的厚度是3.5cm,
一枚壹元硬币的直径是2.50cm,
一名同学的身高是16.4dm.

分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位.

解答 解:
中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支新铅笔的长度与此差不多,在17.5cm=0.175m左右;
中学生大拇指的长度在5cm左右,英文字典的厚度略小于5cm,在3.5cm左右;
中学生大拇指的宽度在2cm左右,一枚一元硬币的直径略大于2cm,在2.50cm左右;
成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在164cm=16.4dm左右.
故答案为:m;cm;cm;dm.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.

练习册系列答案
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13.如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下,碰到同一木块上,观察木块的滑行距离.图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:

(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与质量的关系;设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受摩擦力的关系.
(2)甲实验是通过观察钢球推动木块移动的距离,从而间接判断钢球动能的大小;联想到
高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,大客车(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
(3)乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近,表明:平面越光滑,摩擦力越小,小车运动距离越远.推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力作用时,将做匀速直线运动.联想到在雨雪天驾驶汽车应适当增大(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(4)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与速度的关系?让大小相同的钢球从斜面上不同高度由静止滚下,碰到同一木块上,观察木块的滑行距离
(5)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有惯性,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则.

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