题目内容
9.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热.加热时间的长短反映物质吸收热量的多少.他得到如下数据| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 | |
| 5 | 0.2 | 20 | 4 |
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量 有关.
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同 的不同种物质,吸收热量的多少与种类有关.
(4)分析第4、5次实验数据,可以得出初步结论:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.
分析 (1)用相同的电加热器加热,加热时间越长,液体吸收的热量越多,时间越短,吸收的热量越少,因此可以用渐热时间的长短表示液体吸收热量的多少;
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,物质的种类和升高的温度相同,物体的质量越多,吸热的热量就越多;
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,质量相同的不同物质,升高相同的温度,水吸收的热量多;
(4)分析第4、5次实验数据,质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多.
解答 解:
(1)水或煤油吸收热量的多少是通过加热时间长短来比较的,这种方法是转换法;
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以看出物质的种类和升高的温度相同,质量越多,吸收的热量越多,可见吸收的热量多少与质量有关;
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以看出质量相同,物质的种类不同,升高相同的温度,水吸收的热量多,可见吸收的热量与种类有关;
(4)质量相同的同种物质,是实验第4、5次数据,升高的温度越高,吸收的热量越多,可见吸收的热量多少与升高的温度有关.
故答案为:(1)加热时间长短;转换;(2)质量;(3)相同;种类;(4)4、5;升高的温度.
点评 考查了吸收的热量与什么因素有关,及能够利用控制变量法分析实验数据的能力.
练习册系列答案
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17.下列说法正确的是( )
| A. | 质量大的物体比质量小的物体的动能大 | |
| B. | 同一物体运动的越快,其动能越大 | |
| C. | 物体的质量越大,其重力势能越大 | |
| D. | 高空的物体比低空的物体重力势能大 |
14.
如图所示,是某种固态物质加热变成液态时,温度随时间变化的曲线,下列判断与改图提供的信息不符的是( )
| A. | 该物质是晶体 | |
| B. | 该物质的熔化时间是7min | |
| C. | 液态物质的比热容大于固态物质的比热容 | |
| D. | 液态物质的内能大于固态物质的内能 |
18.小明的爷爷拿着焦距为10cm的放大镜看报纸,则放大镜与报纸之间的距离( )
| A. | 小于10cm | B. | 大于10cm,小于20cm | ||
| C. | 大于20cm | D. | 等于10cm |