题目内容
5．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，小军同学每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根据表中实验数据，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3）同时，小华和小明也做了该实验，根据各自数据，他们在坐标纸上分别画出了如图乙所示图线．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：水的质量不一样．
分析 （1）在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底；所以要从下向上进行调节；
（2）知道水的沸点的概念，水沸腾时的温度是沸点，水在沸腾过程中温度保持不变；液体的沸点与液体表面的气压有关；
（3）液体吸收热量，温度不断升高，从开始加热到沸腾，需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关
解答 解：（1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定A的高度；
（2）从第4分钟开始，水的温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃；即此时水的沸点低于100℃，原因是此时的大气压小于标准大气压；
（3）如图可知，两个同学实验时，水的初温相同，加热条件完全相同，用时不同，是因为两组水的质量不同（小华用的水较多）．
故答案为：（1）A；（2）低于；（3）水的质量不一样．
点评 此题是探究水的沸腾实验，主要考查了沸点的概念；沸腾特点：沸腾过程中吸热但温度不变，考查的内容很多，但难度不大，这些都是此实验应该掌握的基础内容．
练习册系列答案
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15．有关下图的说法正确的是（ ）
| A． |  拨动粗细不同的弦来改变发声的音色 | |
| B． |  敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高 | |
| C． |  公路两旁的透明板墙，起到了消声的目的 | |
| D． |  用抽气机向外不断抽气，手机铃声越来越小，说明声音的传播需要介质 |
手机已经成为人们必备的通讯工具，它是通过电磁波传递信息的．随着手机充电技术的不断发展，无线充电、太阳能充电等先进技术逐步走入我们日常生活之中．右图是一款手机无线充电实物图，在给手机充电的过程中，电能转化为化学能．人类是在能量的转化或转移的过程中利用能量，而能量的转化和转移是有方向的，因此可利用的能源是有限的．
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17．
如图所示，水平面上分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，右侧区域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s，然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点．若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，则A点到分界线MN的距离为（ ）
如图所示，水平面上分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，右侧区域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s，然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点．若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，则A点到分界线MN的距离为（ ）| A． | 3.0m | B． | 3.6m | C． | 4.2m | D． | 4.8m |
14．下列有关力学知识的说法中正确的是（ ）
| A． | 静止在桌面上的不倒翁不受力的作用 | |
| B． | 乒乓球运动员用力击打飞过来的乒乓球，乒乓球会改变运动路径，这说明力可以改变物体的运动状态 | |
| C． | 电梯在匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功 | |
| D． | 踢出去的足球，向前滚动一段距离后会停止，这是因为脚给足球的力是维持它运动的原因 |