题目内容
5.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小军同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表中实验数据,可判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)同时,小华和小明也做了该实验,根据各自数据,他们在坐标纸上分别画出了如图乙所示图线.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:水的质量不一样.
分析 (1)在此实验中,酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定:使用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底;所以要从下向上进行调节;
(2)知道水的沸点的概念,水沸腾时的温度是沸点,水在沸腾过程中温度保持不变;液体的沸点与液体表面的气压有关;
(3)液体吸收热量,温度不断升高,从开始加热到沸腾,需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关
解答 解:(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定A的高度;
(2)从第4分钟开始,水的温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;即此时水的沸点低于100℃,原因是此时的大气压小于标准大气压;
(3)如图可知,两个同学实验时,水的初温相同,加热条件完全相同,用时不同,是因为两组水的质量不同(小华用的水较多).
故答案为:(1)A;(2)低于;(3)水的质量不一样.
点评 此题是探究水的沸腾实验,主要考查了沸点的概念;沸腾特点:沸腾过程中吸热但温度不变,考查的内容很多,但难度不大,这些都是此实验应该掌握的基础内容.
练习册系列答案
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15.有关下图的说法正确的是( )
| A. | 拨动粗细不同的弦来改变发声的音色 | |
| B. | 敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高 | |
| C. | 公路两旁的透明板墙,起到了消声的目的 | |
| D. | 用抽气机向外不断抽气,手机铃声越来越小,说明声音的传播需要介质 |
17.
如图所示,水平面上分界线MN左侧区域光滑,不计摩擦,右侧区域粗糙,且粗糙程度相同.一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s,然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点.若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s,则A点到分界线MN的距离为( )
| A. | 3.0m | B. | 3.6m | C. | 4.2m | D. | 4.8m |
14.下列有关力学知识的说法中正确的是( )
| A. | 静止在桌面上的不倒翁不受力的作用 | |
| B. | 乒乓球运动员用力击打飞过来的乒乓球,乒乓球会改变运动路径,这说明力可以改变物体的运动状态 | |
| C. | 电梯在匀速上升的过程中,电梯对人的支持力不做功 | |
| D. | 踢出去的足球,向前滚动一段距离后会停止,这是因为脚给足球的力是维持它运动的原因 |