题目内容

5.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小军同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min012345678
水的温度/℃909294969898989898
(1)组装器材时,应先固定图甲中的A(选填“A”或“B”)

(2)根据表中实验数据,可判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)同时,小华和小明也做了该实验,根据各自数据,他们在坐标纸上分别画出了如图乙所示图线.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:水的质量不一样.

分析 (1)在此实验中,酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定:使用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底;所以要从下向上进行调节;
(2)知道水的沸点的概念,水沸腾时的温度是沸点,水在沸腾过程中温度保持不变;液体的沸点与液体表面的气压有关;
(3)液体吸收热量,温度不断升高,从开始加热到沸腾,需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关

解答 解:(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定A的高度;
(2)从第4分钟开始,水的温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;即此时水的沸点低于100℃,原因是此时的大气压小于标准大气压;
(3)如图可知,两个同学实验时,水的初温相同,加热条件完全相同,用时不同,是因为两组水的质量不同(小华用的水较多).
故答案为:(1)A;(2)低于;(3)水的质量不一样.

点评 此题是探究水的沸腾实验,主要考查了沸点的概念;沸腾特点:沸腾过程中吸热但温度不变,考查的内容很多,但难度不大,这些都是此实验应该掌握的基础内容.

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