Question

6．使用工具进行测量，是学生学习物理时需要掌握的基本技能．如图所示，甲中物体的长度为1.35cm，用刻度尺多次测量求平均值是为了减少误差；乙中所测体温为37.6℃，体温计是利用了水银的热胀冷缩规律制成的．

Answer 1

分析 （1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
为了减小误差可以用多次测量求平均值的方法；
（2）根据分度值和液面位置可以读出温度值，由于体温计液泡上方有缩口，所以可以离开被测物体读数，温度计都是利用液体热胀冷缩的规律制成的．

解答 解：
（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；
物体起始端对应的刻度值为1.00cm，末端对应的刻度值为2.35cm，物体长度为2.35cm-1.00cm=1.35cm．
用刻度尺多次测量求平均值是为了减少误差．
（2）体温计的分度值是0.1℃，根据图中液面位置可知温度为37.6℃，体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律．
故答案为：1.35；误差；37.6；热胀冷缩．

点评 熟悉刻度尺和体温计的使用要求，正确认识误差与错误的区别，是我们进行测量必须掌握的．