题目内容

12．手机是通过电磁波传递信息的，电磁波在空气中的传播速度大约是3×108m/s；若将手机设置成振动，接收到来电时，手机的电能转化成机械能．

分析 电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s；
在一定条件下，不同形式的能量之间可以相互转化．

解答 解：
电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s，在空气中电磁波的传播速度比在真空中小，相差很少，一般认为电磁波在空气中的传播速度也是3×108m/s；
将手机设置成振动，接收到来电时，手机会振动，将电能转化成机械能．
故答案为：3×108；机械．

点评 电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s，属于识记内容，解决此题还需要知道手机振动时能量的转化．

练习册系列答案
相关题目
8．甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（　　）
A．一定互相吸引B．一定互相排斥
C．可能无磁力的作用D．可能互相吸引，也可能排斥
9．小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（　　）
A．正立的虚像B．倒立的虚像C．正立的实像D．倒立的实像
6．“绿色环保，低碳出行”．2015年1月18日，绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶2h，其电动机做功为8.64×108J，公交车的牵引力为12000N．
7．定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L以及特殊电子元件E（电阻随温度升高而减小）并联接在电路中，且R1＜R2，改变电路两端电压U，通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变，根据实验数据绘出四个电子元件（或用电器）的I一U（或U一I）图线，如图所示．
（1）甲乙丙三个图象中，表示白炽灯的是丙，白炽灯的额定电流为0.3A．
（2）若将定值电阻R2与白炽灯L串联后，接在电压为3.5V的电路中，则灯泡的实际功率是0.15W．
17．如图1所示的是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图，实验所用的小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）小明在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因：连接电路时，开关未断开．
（2）小明正确连接好电路后，在实验过程中小灯泡突然熄灭，他根据电流表指针不偏转，电压表指针偏转，确定了电路的故障为小灯泡断路；排除故障后，继续实验，如图甲所示的是小灯泡正常发光的电流表示数，此时灯丝的电阻为5Ω．（前两孔均填“偏转”或“不偏转”）．
（3）小雨和小欣按照老师的要求，设计了在缺少电压表时测量定值电阻Rx的方案（如下）：
小雨：用如图乙所示电路（滑动变阻器的最大阻值为Rp），闭合开关，分别读出滑片在a、b两端时电流表的示数I1、I2，然后计算出定值电阻Rx的阻值，则Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{P}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
小欣：把一个电流表先后分别截在定值电阻Rx和阻值已知的定值电阻R0所在的支路上，如图丙所示，闭合开关，读出电流表的示数，然后计算出定值电阻Rx的电阻．你认为小雨（填“小雨”或“小欣”）设计的方案好，理由是测量电流时不需要换接电流表，操作简单方便．
4．如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物体的运动状态，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于惯性而保持静止状态，在重力的作用下落在桌子上．
1．某家庭进行线路旧线改造后，将保险丝的规格由5A换成了8A，则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了（　　）
A．2860 WB．1760 WC．660 WD．1100 W
2．某环保小组为了对河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析．
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节．
（2）他们在测量过程中，首先舀取河水倒入量筒如图甲所示，然后用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．

最后将量筒中的河水全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和河水的总质量，测量结果如图丙所示为57.6g．则舀取的河水的体积为30cm3，质量为30.6g，密度为1.02×103为kg/m3．
（3）为了更准确地测量河水密度，甲、乙、丙三个实验步骤的顺序应调整为丙甲乙．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网