题目内容
9.下列运用科学方法的事例中,错误的是( )| A. | 研究声音的传播时,在真空铃实验基础上,通过推理得到结论,运用了逐渐逼近法 | |
| B. | 由速度的定义得出其定义式和图象,运用了等价变换法 | |
| C. | 用天平和量筒测量固体和液体的密度,运用了组合法 | |
| D. | 研究液体压强与流速关系时,采用与研究气体压强与流速相似的方法,运用了分类发 |
分析 (1)逐渐逼近法:有些特定实验条件不易达到或不能达到,我们可以通过使现有的实验条件逐渐接近要达到的特定实验条件,通过现有的实验规律进行科学推理,得出特定条件下的结论,这种研究问题的方法就是逐渐逼近法又叫科学推理法;
(2)等价变换等价变换就是把一个命题A转化为一个与之等价的新命题B的一种变换;
(3)组合法是用两种测量工具测量另一个物理量的方法;
(4)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.
解答 解:A、将真空罩中空气逐渐抽出,听到的声音逐渐变小,并通过推理得到真空不能传声,采用的是逐渐逼近法,故A正确;
B、由密度的定义得出其定义式和图象,运用了等价变换法,故B正确;
C、用天平和量筒测量石块的密度,运用了组合法,故C正确;
D、探究“流体的压强与流速的关系”,采用了转换法,故D错误.
故选D.
点评 本题主要考查对常用物理学方法的记忆与运用能力,常用的物理学方法有:控制变量法、转换法、放大法、比较法、实验推理法、模型法、逐渐逼近法、等价变换法、组合法等.
练习册系列答案
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19.【实验名称】探究电流与电压、电阻的关系
【实验器材】电压表(0~3V,0~15V);电流表(0~0.6A);滑动变阻器(0~15Ω);阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个;开关一只和导线若干.
实验中两位同学商定电压表的示数保持2V不变.为顺利完成实验,现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择,则A.
A.只能选择4.5V的电池组 B.只能选择6V的电池组
C.两电池组均可选用 D.须将其变成10.5V的电池组使用
【设计实验与制定计划】
同学们设计了如图1所示甲、乙、丙三个电路.

①经过讨论,认为不应该选择图甲,其原因是因灯泡的电阻与温度有关,即电阻是变化的,在实验时无法控制电阻不变.
②为探究电流与电压的关系,应该选择图丙所示的电路.
【进行实验与收集证据】
(1)根据设计的电路图,对图2实物电路连接,小明在连接时还有部分线没有完成,请你将实物电路连接完整(导线不得交叉,且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大).
(2)小明通过实验记录了下表格中的数据.
其中有一组数据明显记录有误的是0.5V、0.55A,小明选用的定值电阻是10Ω.
【分析与论证】
(3)根据上面表格的数据可以得出的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比.
【实验器材】电压表(0~3V,0~15V);电流表(0~0.6A);滑动变阻器(0~15Ω);阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个;开关一只和导线若干.
实验中两位同学商定电压表的示数保持2V不变.为顺利完成实验,现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择,则A.
A.只能选择4.5V的电池组 B.只能选择6V的电池组
C.两电池组均可选用 D.须将其变成10.5V的电池组使用
【设计实验与制定计划】
同学们设计了如图1所示甲、乙、丙三个电路.
①经过讨论,认为不应该选择图甲,其原因是因灯泡的电阻与温度有关,即电阻是变化的,在实验时无法控制电阻不变.
②为探究电流与电压的关系,应该选择图丙所示的电路.
【进行实验与收集证据】
(1)根据设计的电路图,对图2实物电路连接,小明在连接时还有部分线没有完成,请你将实物电路连接完整(导线不得交叉,且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大).
(2)小明通过实验记录了下表格中的数据.
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.4 |
| 电流I/A | 0.55 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.24 |
【分析与论证】
(3)根据上面表格的数据可以得出的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比.
4.荡秋千时,秋千上升过程中速度该来越慢,这是因为( )
| A. | 动能逐渐转化为势能 | B. | 势能逐渐转化为动能 | ||
| C. | 内能逐渐转化为机械能 | D. | 机械能逐渐转化为化学能 |
14.回顾实验和探究(请将下列实验报吿中的空缺部分填写充整)
探究平面镜成像的特点:
探究平面镜成像的特点:
| 猜想 | 小雨猜想平面镜所成的像和物体到镜面距离相等,且物体距离镜面越近所成的像越大 | ||||||||||||
| 过程 | 叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行如下实验:用玻璃板代替平面镜,运用的科学方法是等效替代法.将点燃的蜡烛a分别放在距离镜面5cm、10cm、15cm处,再用一支与a等大的蜡炷b放在玻璃板后面.使之与蜡烛a的像重合,发现三次实验a与b都是充全重合.实验数据如下表:
| ||||||||||||
| 程序 | 提出问题-猜想-进行实验验证-得出结论 | ||||||||||||
| 问题讨论 | 将玻璃板换成焦距为10cm的凸透镜,并在它后面加放一个光屏,当蜡烛a距离凸镜大于10cm时,在光屏上都能成一个清晰明亮的倒立的像. |
19.小刚同学在测一个小物件的质量时,错误地将小物件放在了右盘,最后他读得砝码的质量是25克,游码的读数为2克,则小物件的真实质量为( )
| A. | 27克 | B. | 25克 | C. | 23克 | D. | 21克 |