题目内容
11．按照图1的电路图，在图2中连接实物电路．
分析 连接实物图，先要清楚图1所示电路的连接方式，由图1可知，电路是并联电路，灯EL1、EL2并联；开关SA2接在干路上，控制整个电路，SA1接在支路上，控制灯L1；按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联各电路元件回到负极．
解答 解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联EL1、开关SA1、SA2，回到负极；
再从灯泡EL2并联到EL1、开关SA1两端即可，如图所示：
点评 本题考查了实物电路图的连接，涉及到串并联电路和电表的正确连接，此类题目一般可以根据电流流向法、按先串后并的原则串联在电路中，要注意电路图和实物电路图一一对应．
练习册系列答案
相关题目
一个边长为10cm的正方体金属块上表面浸没在水面下30cm处，且上表面与水面平行，如图所示，g=10N/kg，求：
请用笔画线代替导线连接电路，要求：开关S同时控制两个小灯泡，灯L1和L2并联，闭合开关能正常发光，电流表测量通过灯L1的电流（电流大小约为0.5A）．
20．
如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点．张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见表：
（1）比较步骤1与4（2与5；3与6），得出结论：导体电阻的大小与材料有关；
（2）比较步骤1和2（或4和5），得出结论：在材料和横截面积相同时，导体的长度越长电阻越大；
（3）比较步骤2和3（或5和6），得出结论：在材料相同时，导体的长度越长、横截面积越小电阻越大；
（4）实验时通过观察电流表示数来比较电阻丝电阻的大小，下列实验中也用到这种研究方法的是B
A．根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态
B．通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
C．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
D．研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，应控制接触面的粗糙程度相同．
如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点．张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见表：| 步骤 | M接 | N接 | 电流/A |
| 1 | A | C | 0.5 |
| 2 | A | B | 1.0 |
| 3 | A和C | B | 2.0 |
| 4 | E | G | 0.2 |
| 5 | E | F | 0.4 |
| 6 | E和G | F | 0.8 |
（2）比较步骤1和2（或4和5），得出结论：在材料和横截面积相同时，导体的长度越长电阻越大；
（3）比较步骤2和3（或5和6），得出结论：在材料相同时，导体的长度越长、横截面积越小电阻越大；
（4）实验时通过观察电流表示数来比较电阻丝电阻的大小，下列实验中也用到这种研究方法的是B
A．根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态
B．通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
C．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
D．研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，应控制接触面的粗糙程度相同．
