题目内容
7．如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（1）除了图中所给的实验器材外，完成本实验还需要的器材有：秒表
（2）请指出他们在实验操作中温度计使用的错误：①温度计的玻璃泡接触了烧杯底部；②读数时没有平视
（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的乙（填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度保持不变（填不断上升/保持不变/不断下降）．
（4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象．
（5）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可）实验地点的气压小于一个标准大气压（或者水中有杂质等原因）
（6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：水的初温过低（或水的质量太大，或者没有给烧杯加盖等原因）．．
分析 （1）因要记录加热时间，故还需要秒表；
（2）在温度计测量液体温度时，正确的方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；
（3）掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；
（4）根据数学上的描点连线方法做出水温与时间的关系图线；
（5）水的沸点跟水面气压、水是否有杂质有关；
（6）从水的初温、水量、给烧杯加盖考虑．
解答 解：（1）因要研究水的温度随加热时间的变化规律，故还需要秒表；
（2）由图可知，在实验操作中温度计使用的错误有：①温度计的玻璃泡接触了烧杯底部；②读数时没有平视；
（3）由图可知，甲中气泡在上升过程中体积变小，是沸腾前的现象；乙中气泡在上升的过程中逐渐的变大，所以是沸腾时的现象；
水沸腾时吸收热量，但温度保持不变；
（4）首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度，然后确定对应点，最后描点连线做出图象，如下图所示：
（5）1标准大气压下，水的沸点是100℃，此时水的沸点低于100℃，可能是实验地点的气压小于一个标准大气压，或者水中有杂质等原因；
（6）造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是：水的初温过低（或水的质量太大，或者没有给烧杯加盖等原因）．
故答案为：（1）秒表；
（2）①温度计的玻璃泡接触了烧杯底部；②读数时没有平视；
（3）乙；保持不变；
（4）如上图所示；
（5）实验地点的气压小于一个标准大气压（或者水中有杂质等原因）；
（6）水的初温过低（或水的质量太大，或者没有给烧杯加盖等原因）．
点评 此题主要考查实验的器材、温度计的使用，水沸腾时的现象及特点，根据数数据作图、分析加热时间过长的原因，并且考查了水的沸点和气压之间的关系．对于水的沸腾实验，这些都是应该掌握的内容，是一道很好的实验题目．
一次小明同学看见闪电后又过4s听到了雷声，小明观察了温度计，室温为15℃，小明查到了“声速跟气温的关系图”如图．（空气中光速3×105m/s）则：（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．
（2）某同学的实验数据如下表．
次数 | 物体到凸透 镜的距离 | 像到凸透镜的距离 | 像的大小 （放大或缩小） | 像的正倒 |
| l | 30 | 15 | 缩小 | 倒 |
| 2 | 20 | 20 | 等大 | 倒 |
| 3 | 14 | 35 | 放大 | 倒 |
| 4 | 10 | / | 不成像 | / |
| 5 | 8 | / | 放大 | 正 |
②在第5次实验中，从一侧通过透镜看到在蜡烛一侧放大的像．
如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带同种（选填“同种”或“异种”）电荷．