Question

8．如图所示，小能用完全相同的甲、乙、丙三个装置，研究不同物质的热学性质．三图中燃料的质量相同，烧杯内液体的质量和初温也相同．

（1）放置温度计时要注意的事项是（写出两点）温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中；温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁．
（2）小芳用甲、乙两图进行实验是为了比较不同物质的吸热能力．
（3）为了比较不同燃料的热值，必须选择甲、丙两图进行实验．燃料a、b全部燃烧完所用的时间分别为8mim、10mim，且液体都未沸腾．若同时加热，你认为记录并比较两支温度计示数的最合理的时刻是D．
A.5mim时    B.8mim时     C.10mim时    D．各自刚烧完时．

Answer 1

分析 （1）温度计的使用规则：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能碰到容器底或容器壁；
（2）分析甲乙两图的区别，液体的种类不同，用相同的燃料来进行加热，通过温度的变化可得知不同物质的吸热能力（或比热容）；
（3）要比较不同燃料的热值，必须选择相同质量的不同燃料加热相同种类的液体．

解答 解：（1）放置温度计时要注意：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能碰到容器底或容器壁；
（2）甲、乙两图，燃料相同，被加热的物质种类不同，通过温度计的变化情况可知该实验是为了比较不同物质的吸热能力（或比热容）；
（3）甲、丙两图，被加热的物质相同，燃料的种类不同，通过温度计的变化可以比较不同燃料的热值；
要能够比较两种燃料的热值，需燃烧质量相同的两种燃料，所以应将两种燃料均烧完，即D正确．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中；温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁；（2）吸热能力（或比热容）；（3）甲、丙；D．

点评 此题将不同物质的吸热能力及不同燃料热值的探究实验结合在一起，很好的体现了控制变量法的应用，要注意探究过程中应该控制的变量．