题目内容
4．在高速公路上，由于路面雪水结冰，致使汽车在行驶过程中极易打滑而发生交通事故．为此，有关部门组织人员往路面上撒盐或沙．这样做到底有什么作用呢？为此，同学们展开了讨论：有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的熔化．就上面这些同学的观点而言，应属于科学探究中的哪个环节（ ）| A． | 提出问题 | B． | 建立假设或猜想 | C． | 获取事实与证据 | D． | 检验与评价 |
分析 科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想、设计实验、进行实验、获得结论、评估、交流等．故结合题意，分析即可解决．
解答 解：据题目可知，同学们没有进行实验，而是凭生活经验，认为：下雪天往路面上撒盐或沙，可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的熔化；故这是一种据生活经验的猜想，故属于建立假设或猜想的环节．
故选B．
点评 本考点基础性比较强，要根据题目给出的信息判断属于科学探究的哪个环节．本考点主要出现在选择题中．
练习册系列答案
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如图所示，已知电源两端的电压恒为U，用电器的阻值恒为R0，改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值，用电器消耗的电功率会随之改变，则当R1=0时，用电器消耗的电功率最大，其最大值为$\frac{{U}^{2}}{{R}_{0}}$．
一块长方体橡皮，侧放于水平桌面上时，如图所示．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变（填“变大“或“变小“或“不变“）、橡皮的密度不变（填“变大“或“变小“或“不变“）．
12．
小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下图所示的实验，实验中每个钩码重为0.5牛，并记录了数据（如表），实验中绳子与滑轮摩擦力不计．
（1）使用定滑轮不省力，对乙弹簧秤的示数为0.7牛，做出合理的解释是没有考虑到弹簧测力计自身受到的重力；
（2）使用动滑轮可以省一半力，对丙弹簧秤的示数不是0.5牛做出合理解释是没有考虑到动滑轮受到的重力．
（3）计算丙实验中，使用动滑轮的机械效率为83.3%．
小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下图所示的实验，实验中每个钩码重为0.5牛，并记录了数据（如表），实验中绳子与滑轮摩擦力不计．| 实验次数 | 弹簧秤示数（牛） | |
| 1 | 甲 | 1 |
| 2 | 乙 | 0.7 |
| 3 | 丙 | 0.6 |
（2）使用动滑轮可以省一半力，对丙弹簧秤的示数不是0.5牛做出合理解释是没有考虑到动滑轮受到的重力．
（3）计算丙实验中，使用动滑轮的机械效率为83.3%．
探究光在水中的折射：请你先动手进行探究并收集整理实验所有信息，然后再回答问题．如图所示，将盛水的玻璃缸放在泡沫板上，并用笔在泡沫板上沿玻璃缸边画出AB和CD两条线，先在靠近CD边插上两根牙签，再隔着玻璃缸在靠近AB边插上两根牙签，要求看上去四根牙签在同一直线上，拿开玻璃缸，用笔将缸两边的两根牙签的两个插孔分别连接起来，你将发现它们不是在一条直线上（选填“是”或“不是”），两条直线是平行的，这是由于光的折射造成的．
如图所示，某升降机通过直流电动机工作来提升，但在电能转化成机械能的过程中，有部分电能变成内能．已知线圈电阻2.5Ω，电动机正常工作时，通过线圈电流20A，人和吊舱总质量240kg，以5m/s匀速上升，不计绳的重力和一切摩擦．物体上升30s的过程中．求：