题目内容

7.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)实验中选择小卡片的目的是不考虑(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力; 探究两个力大小关系时,应该观察并比较两端所挂钩码的个数和小卡片的运动状态.
(2)为了探究相互平衡的两个力是否在同一条直线上,进行如下操作:旋转(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是读数误差(答出一条即可).

分析 (1)在弹簧二力平衡条件实验中,用到了小卡片,是因为小卡片的质量很小,其重力远小于卡片受到的拉力,重力可以忽略;根据小卡片的运动情况,可判断小卡片是否受平衡力的作用;
(2)若要探究平衡力是否在同一直线上,应使拉力相等,且不在一条直线上,所以首先让卡片转过一定的角度,使受力不在一条直线上,并观察小卡片的运动情况;
(3)利用弹簧测力计代替图中的钩码时,由于测量工具、或测量的人或所用器材,都会造成误差的存在.

解答 解:
(1)由于小卡片的质量很小,重力远小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考虑;
探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数和小卡片的运动状态;
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,应控制拉力大小相等,不在一条直线上,所以在卡片两端挂同样多的钩码,旋转小卡片松手并观察小卡片的运动情况.
(3)利用弹簧测力计代替图中的钩码时,由于测量工具、或测量的人或所用器材,都会造成误差的存在.
故答案为:(1)不考虑;两端所挂钩码的个数和小卡片的运动状态;(2)旋转;(3)读数误差.

点评 对于探究平衡力条件的实验,要掌握如何探究平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.

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