题目内容
6.(1)当月球车缓缓驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车是运动(选填“运动”或“静止”)的.
(2)如图所示,月球车安装有6个轻质宽大的轮子,可以减小月球车对月球表而的压强;轮子表面凹凸不平,可以增大轮子与月球表面间的摩擦力.(以上均选填“增大”或“减小”)
(3)月球车行进速度约为6cm/s,行进54cm,需要的时间是9s;月球车的“桅杆”上安装有全景相机,其镜头相当于凸透镜.
分析 (1)在研究物体的运动情况时,要先选取一个标准做为参照物,研究对象和参照物的位置发生了改变,就是运动的,如果位置没有发生改变,则是静止的;
(2)当压力大小一定时,增大受力面积可以减小压强,增大接触面面的粗糙程度可以增大摩擦力;
(3)利用速度公式变形可求得需要的时间;摄像镜头相当于一个凸透镜.
解答 解:
(1)当月球车缓慢驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车对于探测器的位置发生了变化,所以是运动的;
(2)月球车的重力是一定的,月球车安装有6个轻质宽大的轮子可以增大受力面积,减小对月球表面的压强;
轮子表面凹凸不平,是通过增大接触面面的粗糙程度来增大轮子与月球表面间的摩擦力.
(3)由v=$\frac{s}{t}$可得需要的时间t=$\frac{s}{v}$=$\frac{54cm}{6cm/s}$=9s;
照相机镜头相当于一个凸透镜.
故答案为:(1)运动;(2)减小;增大;(3)9;凸.
点评 本题通过热点问题考查物理知识,要求学生必须掌握基本的物理知识,并能和生产生活社会联系起来,此类题目是近几年比较流行的题目.
练习册系列答案
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16.
王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件,其中两只小灯泡L1和L2的规格完全相同.他们按如图所示电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路的电流的关系”的实验.探究过程如下:
用两节干电池串联作为电源,连接如图所示的电路,分别把电路中的A、B、C各点断开,把同一只电流表接入,测量流过各点的电流,并记录在表格内;②用三节干电池串联作为电源,重复上述实验操作.实验记录如表:
他们根据实验数据分析归纳出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
用两节干电池串联作为电源,连接如图所示的电路,分别把电路中的A、B、C各点断开,把同一只电流表接入,测量流过各点的电流,并记录在表格内;②用三节干电池串联作为电源,重复上述实验操作.实验记录如表:
| 实验次数 | A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A |
| 第一次测量 | 0.20 | 0.30 | 0.50 |
| 第二次测量 | 0.15 | 0.25 | 0.40 |
17.
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如表所示:
如图是小芳连接好的实验装置,请完成下列填空:
(1)电流表的示数越大,说明接入电路中的导体的电阻越小;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是C、D;
(3)选择A和C两段导体可以验证猜想②;
(4)这种物理研究方法,通常叫做控制变量法.
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如表所示:
| 序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
| A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.5 |
| B | 锰铜 | 0.8 | 1 |
| C | 锰铜 | 0.8 | 0.5 |
| D | 锰铜 | 1.2 | 0.5 |
(1)电流表的示数越大,说明接入电路中的导体的电阻越小;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是C、D;
(3)选择A和C两段导体可以验证猜想②;
(4)这种物理研究方法,通常叫做控制变量法.
1.以下一些数据,其中不符合实际情况的是( )
| A. | 中学生的体重约是500N | |
| B. | 中学生的身高约是1.65m | |
| C. | 中学生正常步行时对地面的压强为1.3×102Pa | |
| D. | 中学生的正常步行速度约为1.2m/s |
18.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法正确的是( )
| A. | 它们都是采用控制变量的研究方法 | |
| B. | 不能使用同一实验电路来探究 | |
| C. | 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系 | |
| D. | 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差 |