题目内容
一斜面长4.8 m、高1.2 m,把重力为1200 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,沿斜面的拉力为400 N,则总功为________J,有用功为________J,额外功为________J.
拉力做的功为总功,W总=F s=400 N×4.8 m=1920 J;克服物体重力做的功为有用功,W有=Gh=1200 N×1.2 m=1440 J;额外功为W额=W总-W有=1920 J-1440J=480 J.
如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56 kg,身体可视为杠杆,O点为支点,A点为重心.(g取10 N/kg)
(1)该同学所受重力是多少?
(2)在图中画出该同学所受重力的示意图,并画出重力的力臂l1,
(3)若OB=1.0 m,BC=0.4 m,求地面对双手支持力的大小.
由________和________组成的既省________又可以________的装置叫滑轮组,使用时,动滑轮和物体由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重的________.
(物理与生活)如图所示的是我们生活中常用的一种拉动窗帘的简易装置.窗帘采用了一根闭合的拉线绕在定滑轮上,人站在地上,只要在右侧拉动这根拉线,就可以实现窗帘的打开与闭合.试说明它的工作原理和工作过程.
提示:从定滑轮改变拉力的方向考虑.
请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法.
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设:
①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;
②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;
③滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关.
然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
(综合题)用图所示的滑轮组将重4500 N的物体提高1 m,滑轮组对重物做功为________J;若滑轮组的机械效率为75%,则拉力做功为________J;若物体提升1 m所用时间为2 s,则拉力的速度是________m/s.
在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组,则下列选项中正确的是
η组<η动<η定
η定<η动<η组
η动<η定<η组
η定<η组<η动
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、弹簧测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η的数据一并记入下表:
(1)表格中数据★=________.
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是________.
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是________,使用滑轮组的优点是________.