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一组数据1.2,1.3,1.6,1.6,1.8的众数是( )
A.1.2
B.1.3
C.1.6
D.1.8
(2012•郧县三模)如图,已知△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6,以BC为直径作⊙O,交AB边于点D,过点D作DF⊥BC,垂足为F,E为AC中点,连接DE.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)求DF的长;
(3)在BC上是否存在一点P,使DP+EP最小?若存在,求出点P的位置;若不存在,请说明理由.
(2012•郧县三模)阅读下面的材料:
把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成“部分分式”
[例]将分式
1-3x
x
2
-1
表示成部分分式.
解:
1-3x
x
2
-1
=
M
x+1
+
N
x-1
,
将等式右边通分,得:
M(x-1)+N(x+1)
(x+1)(x-1)
=
(M+N)x+N-M
x
2
-1
,
依据题意得,
M+N=-3
N-M=1
解得
M=-2
N=-1
∴
1-3x
x
2
-1
=
-2
x+1
+
-1
x-1
请你运用上面所学到的方法,解决下面的问题:
将分式
5x-4
(x-1)(2x-1)
表示成部分分式.
(2012•郧县三模)先化简:(
2
2x-3
-
x-1
x
2
-2x+1
)÷
1
2x-3
,然后从
2
-1
,1,
2
+1
,
3
2
中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.
(2012•郧县三模)计算:(-1)
0
+
1
2
tan45°-2
-1
+|-
8
|
(2012•郧县三模)在⊙O中,已知⊙O的直径AB为4,弦AC长为2,弦AD长为2
2
,则∠COD=
30°或150°.
30°或150°.
.
(2012•郧县三模)如图,⊙O的圆心在坐标原点,⊙O与x轴正半轴交于点B,延长OB至点A使AB=OB,过点A作⊙O的切线AC,切点为C,P为⊙O上一点(不在弧BC上),则cos∠BPC的值为( )
A.
3
4
B.
1
2
C.
3
2
D.
4
5
(2012•郧县三模)如图,已知直线y=kx+b(k>0)与抛物线y=x
2
交于A、B两点(A、B两点分别位于第二和第一象限),且A、B两点的纵坐标分别是1和9,则不等式x
2
-kx-b>0的解集为( )
A.-1<x<3
B.x<-1或x>3
C.1<x<9
D.x<1或x>9
(2012•郧县三模)“神八”于2011年11月1日发射升空,在太空中与“天宫一号”飞船完成两次对接后,于2011年11月17日返回地面此次太空之旅,“神八”共飞行约1100万千米,数字1100万用科学记数法表示应为( )
A.1.1×10
7
B.11×10
6
C.0.11×10
8
D.1.1×10
6
(2012•崇明县三模)2011年4月,全县共有3500余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级
进行统计,并绘制成扇形图和统计表:
等级
成绩(分)
频数(人数)
频率
A
90~100
19
0.38
B
75~89
m
x
C
60~74
n
y
D
60以下
3
0.06
合计
50
1.00
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)m=
20
20
,n=
8
8
,x=
0.4
0.4
,y=
0.16
0.16
;
(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是
57.6
57.6
度;
(3)甲同学说:“我的立定跳远的成绩是此次抽样调查所得数据的中位数”.请问:甲同学的体育成绩应在什么分数段内?
B
B
(填相应等级的字母);
(4)如果该校九年级共有500名男生参加了立定跳远测试,那么请你估计这些男生成绩等级达到优秀和良好的共有
390
390
人?
0
85843
85851
85857
85861
85867
85869
85873
85879
85881
85887
85893
85897
85899
85903
85909
85911
85917
85921
85923
85927
85929
85933
85935
85937
85938
85939
85941
85942
85943
85945
85947
85951
85953
85957
85959
85963
85969
85971
85977
85981
85983
85987
85993
85999
86001
86007
86011
86013
86019
86023
86029
86037
366461
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