33、如图以△ABC的边AB、AC向外作等边△ABE和△ACD，连接BD、CE，问：线段CE和BD有什么数量关系？证明你的结论．
30、已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°，求此等腰三角形的顶角．（答：顶角为50°或130°．）
26、已知点A（a，-2）和B（3，b），当满足条件
a=-3，b=-2
时，点A和点B关于y轴对称．
25、将点A（-1，-2）向
上
平移
5
个单位长度后得到的点与点B（1，3）关于y轴对称．
23、如图，点D在AC上，点E在AB上，且AB=AC，BC=BD，AD=DE=BE，则∠A=
45°
．
8、下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）
25、如图，把等腰直角三角形纸片分成五块，请用这五块纸片重新拼成一个特殊的四边形：
（1）小明发现：在原有的图形的基础上，只需移动其中的一块，就可以拼成一个平行四边形或一个直角梯形，请在图（1）画出拼好的图形（只需画出一种，并用斜线将移走的一块表示出来）；
（2）用这五块纸片还可以拼成一个正方形，请在图（2）画出所拼的正方形．
某次考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示：单位：分）
   A B  C  D  E  平均分  标准差  极差 
 英语  88 82  94  85  76  85   6 18 
 数学  71 72  69  68  70  70     
（1）求这五位同学数学成绩的标准差和极差（结果可保留根号）；
（2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差，可采用“标准分”进行比较，标准分大的成绩更好；已知：标准分=（个人成绩-平均分）÷成绩的标准差．
请通过计算说明A同学在这次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？
23、已知；如图．矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，△AOD关于直线AD的对称图形是△AED，请判断四边形AODE的形状，并说明理由．
化简与解方程
（1）(2
12
-3
1
3
)×
6
；
（2）2
a
-3
a2b
+5
4a
-2b
a2
b
（a≥0，b≥0）；
（3）解方程：2x2-x-1=0；
（4）（x-2）2=6-3x．
 0  77240  77248  77254  77258  77264  77266  77270  77276  77278  77284  77290  77294  77296  77300  77306  77308  77314  77318  77320  77324  77326  77330  77332  77334  77335  77336  77338  77339  77340  77342  77344  77348  77350  77354  77356  77360  77366  77368  77374  77378  77380  77384  77390  77396  77398  77404  77408  77410  77416  77420  77426  77434  366461 

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