从小于10的正整数中任取一个数,这个数是2的倍数的概率是( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
下列四个数中,比0小的数是( )
A、-
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B、
| ||
| C、π | ||
| D、0.1 |
下面是同学们玩过的“锤子、剪子、布”的游戏规则:游戏在两位同学之间进行,用伸出拳头表示“锤子”,伸出食指和中指表示“剪子”,伸出手掌表示“布”,两人同时口念“锤子、剪子、布”,一念到“布”时,同时出手,“布”赢“锤子”,“锤子”赢“剪子”,“剪子”赢“布”.
现在我们约定:“布”赢“锤子”得9分,“锤子”赢“剪子”得5分,“剪子”赢“布”得2分.
(1)小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪子”赢“布”7次.聪明的同学,请你用所学的数学知识求出小明“布”赢“锤子”、“锤子”赢“剪子”各多少次?
(2)如果小明与某同学玩了若干次,得了30分,请你探究一下小明各种可能的赢法,并选择其中的三种赢法填入下表.
赢法一:
赢法二:
赢法三:
现在我们约定:“布”赢“锤子”得9分,“锤子”赢“剪子”得5分,“剪子”赢“布”得2分.
(1)小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪子”赢“布”7次.聪明的同学,请你用所学的数学知识求出小明“布”赢“锤子”、“锤子”赢“剪子”各多少次?
(2)如果小明与某同学玩了若干次,得了30分,请你探究一下小明各种可能的赢法,并选择其中的三种赢法填入下表.
赢法一:
| “布”赢 “锤子” |
“锤子”赢“剪子” | “剪子”赢“布” | |
| 赢的次数 |
| “布”赢 “锤子” |
“锤子”赢“剪子” |
“剪子”赢“布” | |
| 赢的次数 |
| “布”赢 “锤子” |
“锤子”赢“剪子” |
“剪子”赢“布” | |
| 赢的次数 |
圆锥的侧面积是20π,母线长是4,那么这个圆锥的底面半径是( )
| A、25 | ||
B、
| ||
| C、5 | ||
| D、2.5 |
已知扇形的圆心角为90°,半径为2,则扇形的面积是( )
| A、π | ||
B、
| ||
| C、2π | ||
| D、4π |
| A、A处 | B、B处 | C、C处 | D、D处 |
在半径为5厘米的圆中有一个内接正六边形,则此六边形的边心距是( )
| A、2.5厘米 | ||||
| B、3厘米 | ||||
| C、4厘米 | ||||
D、
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