3、下面是两个班的成绩统计图：
（1）如果85分以上为优秀，分别计算两班的优秀率：
一班优秀率：
二班优秀率：
哪班的优秀率高？
（2）指出一班人数最多的扇形的圆心角的度数．
（3）这两个班的及格率分别是多少？

1、下面的扇形统计图反映了七（1）班学生在课外活动中参加各小组的情况，看图回答：
（1）哪种活动最受欢迎？
（2）哪两种活动受欢迎的程度差不多？
（3）最受欢迎的两种活动是什么？
（4）图中的各个扇形分别代表了什么？哪两种活动的百分比之和超过总和的一半？
（5）图中的“其他”是把最爱好电脑、体育、美术等活动的人数合并而成的．你认为这样合理吗？

14、m-[n-2m-（m-n）]等于（　　）

12、规定向北为正，某人走了+5km后，又继续走了-10km，那么他实际上（　　）

9、（-1）²⁰⁰⁹-（-1）²⁰⁰⁶=．

8、把多项式11x-9+76x+1-2x²-3x合并同类项后是．

6、若-7x^m+4y²与-3x³y^n-2是同类项，则mⁿ=．