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18、如图,有一段斜坡BC长为10米,坡角∠CBD=10°,为使残疾人的轮椅车通行更省力,现准备把坡角降为5°.
(1)求斜坡新起点A到原起点B的距离;
(2)求坡高CD(结果保留3个有效数字).
参考数据:sin10°=0.1736,cos10°=0.9848,tan10°=0.1763
26、把一副三角尺如图所示拼在一起.
(1)写出图中∠A、∠B、∠BCD、∠D、∠AED的度数;
(2)用小于号“<”将上述各角连接起来.
24、已知∠α与∠β互为补角,并且∠α的两倍比∠β大60°,求∠α、∠β.
12:45时,钟表的时针与分针所成的角是( )
A、直角
B、锐角
C、钝角
D、平角
16、钝角减去锐角的差是( )
A、锐角
B、直角
C、钝角
D、都有可能
如图,从点O出发的5条射线,可以组成的角的个数是
.
9、点A,B,C是数轴上的三个点,且BC=2AB.已知点A表示的数是-1,点B表示的数是3,点C表示的数是
11或-5
.
6000″=
′=
°;12°15′36″=
°.
如图所示,在单位长度为1的正方形网格中,已知Rt△DAE,∠A=90°,将△DAE绕
点D逆时针旋转90°后得到△DCF(∠C=90°),再将△DCF沿DA向左平移6个单位长度后得到△ABH(∠B=90°).
(1)画出△DCF及△ABH;
(2)AH与DE有怎样的位置关系?请证明你的结论;
(3)若AH与DE相交于点G,求AG的长.
20、某中学的九年级学生在社会实践中,向身边的市民们调查了某天出行所用的交通工具,并将调查结果分别用图1扇形统计图和图2的折线统计图(不完整)表示.
(1)求这次调查的总人数;
(2)补全折线统计图;
(3)请你结合市民们选择交通工具的数量情况,就城市交通给政府提出一条合理化建议.
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