已知：如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°，AB=1，AE平分∠BAD交BC于点E．则AC的长为
5、已知：如图，平行四边形ABCD中，BE平分∠ABC交AD于E，CF平分∠BCD交AD于F，若AB=3，BC=5，则AE=
已知，如图，△ABC中，∠C=90°，D、E分别是AB、AC的中点，若AC=4，AB=5，则CD=
，或许对你有所帮助哦！
五月花海，歌声飘扬，2009年5月，义乌市各中小学举行了“班班有歌声”活动，某校比赛聘请了10位老师和10位学生担任评委，其中甲班的得分情况如下统计图（表）所示．
（1）在频数分布直方图中，自左向右第四组的频数为 ；
（2）学生评委计分的中位数是 分；
（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，别且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，求统计表中x的值．
老师评分统计表格：
0 69206 69214 69220 69224 69230 69232 69236 69242 69244 69250 69256 69260 69262 69266 69272 69274 69280 69284 69286 69290 69292 69296 69298 69300 69301 69302 69304 69305 69306 69308 69310 69314 69316 69320 69322 69326 69332 69334 69340 69344 69346 69350 69356 69362 69364 69370 69374 69376 69382 69386 69392 69400 366461
（1）在频数分布直方图中，自左向右第四组的频数为
（2）学生评委计分的中位数是
（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，别且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94.4分，求统计表中x的值．
老师评分统计表格：
| 评委序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 分数 | 94 | 96 | 93 | 91 | x | 92 | 91 | 98 | 96 | 93 |