如图，AB∥CD，∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H，∠K﹣∠H=27°，则∠K=（　　）

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

点P（x﹣1，x+1）不可能在（　　）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

把图中的一个三角形先横向平移x格,再纵向平移y格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,那么x+y（　　）

A. 是一个确定的值 B. 有两个不同的值

C. 有三个不同的值 D. 有三个以上不同的值

在3，0，﹣2，﹣四个数中，最小的数是（　　）

A. 3 B. 0 C. ﹣2 D. ﹣

平面直角坐标系中，将三角形各点的纵坐标都减去﹣3，横坐标保持不变，所得图形与原图形相比（　　）

A. 向上平移了3个单位 B. 向下平移了3个单位

C. 向右平移了3个单位 D. 向左平移了3个单位

若是方程的解，则（a+b）·（a－b）的值为（ ）

A. B. C. －16 D. 16

某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，如图是根据此次调查结果所绘制的扇形统计图，已知该学校共2560人，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四种说法中，不正确的是（）

A. 被调查的学生有60人

B. 被调查的学生中，步行的有27人

C. 估计全校骑车上学的学生有1152人

D. 扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为54°

如图，是做课间操时，小明，小刚和小红三人的相对位置，如果用（4，5）表示小明的位置，（2，4）表示小刚的位置，则小红的位置可表示为（　　）

A. （0，0） B. （0，1） C. （1，0） D. （1，2）

已知：（x2+y2+1）2﹣4=0，则x2+y2=　 　．

如果点A的坐标为（3，5），点B的坐标为（0，﹣4），那么A、B两点的距离等于_____．