（本题6分）探索与应用．先填写下表，通过观察后再回答问题：

（1）表格中x＝ ；y＝ ；

（2）从表格中探究a与数位的规律，并利用这个规律解决下面两个问题：

①已知≈3.16，则≈ ；

②已知＝1.8，若＝180，则a＝ .

如图，已知∠1=∠BDC，∠2+∠3=180°．

（1）请你判断DA与CE的位置关系，并说明理由；

（2）若DA平分∠BDC，CE⊥AE于E，∠1=70°，试求∠FAB的度数．

阅读理解

∵＜＜，即2＜＜3．

∴的整数部分为2，小数部分为﹣2，

∴1＜﹣1＜2

∴﹣1的整数部分为1．

∴﹣1的小数部分为﹣2

解决问题：已知：a是﹣3的整数部分，b是﹣3的小数部分，

求：（1）a，b的值；

（2）（﹣a）3+（b+4）2的平方根．

如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E,∠ADC=70°.

(1)求∠EDC的度数;

(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);

(3)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(用含n的式子表示);若不改变,请说明理由.

下面四个二次根式中，最简二次根式是(　　)

A. B. C. D.

下列各等式中，正确的是(　　)

A. －＝－3 B. ±＝3 C. (－)2＝－3 D. ＝±3

下列计算正确的是（　 　）

A. B. C. D.

下列说法正确的是( )

A. 若,则a＜0 B. 若,则a＞0

C. D. 5的平方根是

如果a＋＝3成立，那么实数a的取值范围是( )

A. a≤0 B. a≤3 C. a≥－3 D. a≥3

化简－()2的结果是( )

A. 6x－6

B. －6x＋6

C. －4

D. 4