）+（﹣4×|﹣
|）
﹣1=
．
x2）﹣[2x2﹣3（2xy﹣x2）﹣2xy]，其中x=﹣2，y=
．
AB，求线段PE的长．
观察下表
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
图形 | x x y x x | x x x y y x x y y x x x | x x x x y y y x x y y y x x y y y x x x x | x x x x x y y y y x x y y y y x x y y y y x x y y y y x x x x x | … |
我们把表格中字母的和所得的多项式称为“特征多项式”，例如：第1格的“特征多项式”为4x+y；第2格的“特征多项式”为8x+4y，回答下列问题：
（1）第3格的“特征多项式”为 ，第4格的“特征多项式”为 ，第n格的“特征多项式”为 ；
（2）若第m格的“特征多项式”与多项式﹣24x+2y﹣5的和不含有x项，求此“特征多项式”．
重百江津商场元月一日搞促销活动，活动方案如下表：
一次性购物 | 优惠方案 |
不超过200元 | 不给于优惠 |
超过200元，而不足500元 | 优惠10% |
超过500元，而不足1000元 | 其中500元按9折优惠，超过部分按8折优惠 |
超过1000元 | 其中1000元按8.5折优惠，超过部分按7折优惠 |
某人两次购物分别用了134元和913元．
（1）此人两次购物其物品如果不打折，值多少钱？
（2）在此活动中，他节省了多少钱？
（3）若此人将两次购物的钱合起来购相同的商品是更节省还是亏损？说明你的理由．
B. 
C. 
D. 