在下列实数中.无理数是( )A. 5 B. C. 0 D. B [解析]A. 5.有理数.故不符合题意,B. .无理数.符合题意,C. 0.有理数.故不符合题意,D. ——青夏教育精英家教网——

在下列实数中，无理数是（　　）

A. 5 B. C. 0 D.

B 【解析】A. 5，有理数，故不符合题意；B. ，无理数，符合题意；C. 0，有理数，故不符合题意；D. ，有理数，故不符合题意，故选B.

下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）

A. 4，5，6 B. 1.5，2，2.5 C. 2，3，4 D. 1，，3

B 【解析】试题分析：根据勾股定理的逆定理，可知，可知不能构成直角三角形；由可知能够成直角三角形；由可知不能构成直角三角形；由可知不能构成直角三角形. 故选：B

若点（3，m）在函数y= x+2的图象上．则m的值为（　　）

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

D 【解析】点(3，m)在函数y= x+2有m=,m=1,所以选B.

若点A（﹣3，y1），B（2，y2），C（3，y3）是函数y=﹣x+2图象上的点，则（　　）

A. y1＞y2＞y3 B. y1＜y2＜y3 C. y1＜y3＜y2 D. y2＜y3＜y1

A 【解析】试题解析：∵点A（-3，y1），B（2，y2），C（3，y3）都在函数y=-x+2的图象上， ∴y1=3+2=5，y2=-2+2=0，y3=-3+2=-1， ∴y3＜y2＜y1．故选A．

如图，在方格纸中，以AB为一边作△ABP，使之与△ABC全等，从P1，P2，P3，P4四个点中找出符合条件的点P，则点P有（　　）

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

C 【解析】要使△ABP与△ABC全等，必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离，即3个单位长度，所以点P的位置可以是P1，P3，P4三个，故选C.

要使有意义，则x的取值范围是__________．

x≥．【解析】由题意得：3+2x≥0，解得：x≥，故答案为：x≥.

地球的半径约为6.4×103km，这个近似数精确到__________位．

百．【解析】∵近似数6.4×103=6400， ∴4在百位上，则近似数6.4×103精确到百位，故答案为：百．

若等腰三角形的两边长分别为4和8，则这个三角形的周长为 .

C 【解析】试题分析：若腰为，则不能组成三角形，舍；若腰为，则能组成三角形，且周长为.

如图，已知BC=EC，∠BCE=∠ACD，添加一个条件，使△ABC≌△DEC，你添加的条件是__________（答案不唯一，只需填一个）

AC=CD（答案不唯一）．【解析】添加条件：AC=CD， ∵∠BCE=∠ACD， ∴∠ACB=∠DCE，在△ABC和△DEC中，， ∴△ABC≌△DEC（SAS），故答案为：AC=CD（答案不唯一）．

将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位，所得图象对应的函数表达式为__________．

y=2x+1．【解析】由“上加下减”的原则可知，将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1，故答案为：y=2x+1．

0 319463 319471 319477 319481 319487 319489 319493 319499 319501 319507 319513 319517 319519 319523 319529 319531 319537 319541 319543 319547 319549 319553 319555 319557 319558 319559 319561 319562 319563 319565 319567 319571 319573 319577 319579 319583 319589 319591 319597 319601 319603 319607 319613 319619 319621 319627 319631 319633 319639 319643 319649 319657 366461