用几何图形描述：教室里的黑板、窗户可以看作________；车轮、方向盘、瓶盖可以看作________；课本、空调的主机可以看作________，旗杆、下水管道可以看作________．

如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是-24，-10，10．
（1）填空：AB=______，BC=______；
（2）若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动．试探索：BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变？请说明理由．
（3）现有动点P、Q都从A点出发，点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动；当点P移动到B点时，点Q才从A点出发，并以每秒3个单位长度的速度向右移动，且当点P到达C点时，点Q就停止移动．设点P移动的时间为t秒，试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离．

一个直角三角形有两条边的边长分别为cm和cm，求这个直角三角形的面积．

在（-1）⁴中，指数是________，底数是________，计算的结果等于________．

下列图形中，能用∠ABC，∠B，∠1三种方法表示同一个角的图形是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如果m满足式子2m+3为非负数，那么m的取值范围是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

，，，，中最简二次根式有个．

1. A.
   1个
2. B.
   2个
3. C.
   3个
4. D.
   4个

如图，已知∠1=∠2，若用“SAS”判断△ACB≌△BDA，则还需补充的一个条件是________．

如图所示，在折线ABCDEFG中，已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5，延长AB，GF交于点M．试探索∠AMG与∠3的关系，并说明理由．

二次函数y=x²-2x+1与x轴有个交点．

1. A.
   0
2. B.
   1
3. C.
   2
4. D.
   无法判定