3．计算:+(-9),(2)-12-(-10)$÷\frac{1}{2}×2+(-4)$2．——青夏教育精英家教网——

3．计算：
（1）（-39）-（+21）-（-5）+（-9）；
（2）-1²-（-10）$÷\frac{1}{2}×2+（-4）$²．

在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角（两边足够长），用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD（篱笆只围AB，BC两边），设AB=x m．
（1）若花园的面积为180m²，求x的值；
（2）若在P处有一棵树与墙CD，AD的距离分别是16m和6m，要将这棵树围在花园内（含边界，不考虑树的粗细），求花园面积S的最大值．

如图，AB为⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且BC=3cm，AC=4cm，∠ABD=45°．
（1）求BD的长；
（2）求图中阴影部分的面积．

已知：AB⊥BC于B，CD⊥BC于C，AB=4，CD=6，BC=14，点P在BD上移动，当以P，C，D为顶点的三角形与△ABP相似时，求PB的长？

如图，H为平行四边形ABCD中AD边上一点，且AH=$\frac{1}{2}$DH，AC和BH交于点K，则AK：KC等于（　　）

18．观察一列单项式：-x，3x²，-5x³，7x，-9x²，11x³…，则第2015个单项式是-4029x²⁰¹⁵．

17．小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是：2y-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$y-

，怎么办呢？小明想了想，便翻看书后答案，此方程的解是y=3，于是很快就补好了这个常数，你能补出这个常数吗？它应是（　　）

16．某同学计划在假期每天做6道数学题，超过的题数记为正数，不足的题数记为负数，十天中做题记录如下：-3，5，-4，2，-1，1，0，-3，6，7，那么他十天共做的数学题有（　　）

15．在每年一度的“绿化环境，保护森林”活动中，七年级（3）班选了一部分学生代表参与植树活动，如果每人种8棵，则剩下2棵树苗未种，如果每人种10棵，则缺6棵树苗．若设七年级（3）班选了x名学生代表，根据题意，列方程正确的是（　　）

14．下列几种说法中，正确的是（　　）

	A．	最小的自然数是1
	B．	在一个数前面加上“-”号所得的数是负数
	C．	任意有理数a的倒数是$\frac{1}{a}$
	D．	任意有理数a的相反数是-a

0 279856 279864 279870 279874 279880 279882 279886 279892 279894 279900 279906 279910 279912 279916 279922 279924 279930 279934 279936 279940 279942 279946 279948 279950 279951 279952 279954 279955 279956 279958 279960 279964 279966 279970 279972 279976 279982 279984 279990 279994 279996 280000 280006 280012 280014 280020 280024 280026 280032 280036 280042 280050 366461