2．△ABC与△DEF是全等三角形.AB=DE.BC=EF.AC=8cm.若△ABC的周长为24cm.则DE+EF=16cm．——青夏教育精英家教网——

2．△ABC与△DEF是全等三角形，AB=DE，BC=EF，AC=8cm，若△ABC的周长为24cm，则DE+EF=16cm．

1．△ABC中，∠B=60°，AB=BC=2，则△ABC的周长为6．

20．三根木棒的长分别是3cm、4cm和5cm，将他们首尾相接钉成一个三角形．则这个三角形的类型大致是（　　）

直角三角形

钝角三角形

等腰三角形

锐角三角形

19．化简或求值：
（1）9a-8b-2a+5b；
（2）3a²-[5a-（$\frac{1}{2}$a-3）+2a²]；
（3）2（x²y+xy）-3（x²y-xy）-4x²y，其中x=-2，y=$\frac{1}{3}$．

18．把下列各数填在相应的横线上
-8，π，$-\frac{2}{11}$，-|-2|，$\frac{19}{7}$，$\sqrt{16}$，-0.9，5.4，$\sqrt{11}$，0，1.2020020002…（每两个2之间多一个0）
整数-8，-|-2|，$\sqrt{16}$，0；负分数-0.9；无理数π，$\sqrt{11}$，1.2020020002…（每两个2之间多一个0）．

如图，对称轴为x=1的抛物线经过A（-1，0），B（4，5）两点．
（1）求抛物线的解析式；
（2）P为直线AB上的动点，过点P作x轴的垂线交抛物线于点Q．
①当PQ=6时，求点P的坐标；
②是否存在点P，使以A、P、Q为顶点的三角形为等腰三角形？若存在，直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

如图，我校一块边长为2x米的正方形空地是八年级1-4班的卫生区，学校把它分成大小不同的四块，采用抽签的方式安排卫生区，下图是四个班级所抽到的卫生区情况，其中1班的卫生区是一块边长为（x-2y）米的正方形，其中0＜2y＜x．
（1）分别用x、y的式子表示八年3班和八年4班的卫生区的面积；
（2）求2班的卫生区的面积比1班的卫生区的面积多多少平方米？

15．数轴上点P表示的数为$\frac{1}{3}π$，将其向左平移3个单位长度后的点所表示的数为$\frac{1}{3}π-3$．

14．在数轴上与表示-3的点的距离等于5的点所表示的数是-8或2．

13．A、B两地相距240km，甲车从A地出发以60km/h的速度沿公路匀速行驶，0.5h后，乙车从B地出发，以80km/h的速度沿该公路与甲车相向匀速行驶，求乙车出发后几小时与甲车相遇．请建立一次函数关系解决上述问题．

0 279193 279201 279207 279211 279217 279219 279223 279229 279231 279237 279243 279247 279249 279253 279259 279261 279267 279271 279273 279277 279279 279283 279285 279287 279288 279289 279291 279292 279293 279295 279297 279301 279303 279307 279309 279313 279319 279321 279327 279331 279333 279337 279343 279349 279351 279357 279361 279363 279369 279373 279379 279387 366461