搜索
(1)学完全等三角形以后,老师布置了这样一道题:如图1,点M、N分别在等边△ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q.试说明:∠BQM=60°.
(2)小丽做完后,进行了反思,提出了许多问题,如:
①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题?
②若将题中的点M、N分别移动到BC、CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°?
请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:①
;②
.
并对②给出证明.
如图,已知线段AC∥y轴,点B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y轴与G,连OB、OC.
(1)判断△AOG的形状,并予以证明;
(2)若点B、C关于y轴对称,求证:AO⊥BO.
已知:如图,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2=60°,求证:AE=EC.
已知直角三角形的直角边长分别为7cm和24cm,那么这个直角三角形的斜边长为
cm.
如图,已知△ABC是边长为6的等边三角形,点O在边AB上,⊙O过点B且分别与AB,BC相交于点D、E,过点E的切线与AC相交于点F.
(1)求证:EF⊥AC;
(2)当⊙O的半径为2时,求EF的长.
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,
BC=6,sinA=
3
5
,则AE的长为( )
A、
25
4
B、4
C、5
D、
12
5
有一个质地均匀的正十二面体,十二个面上分别写有1-12这十二个整数.投掷这个正十二面体一次,求下列事件的概率;
(1)向上一面的数字是2或3;
(2)向上一面的数字是2的倍数或3的倍数.(最好列出表)
用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=
a+b+|a-b|
2
.例如:(-3)☆2=
-3+2+|3-2|
2
=2.
(1)计算:(-6)☆(-10)=
.
(2)从-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10中任选两个有理数做a,b(a≠b)的值,并计算a☆b,那么所有运算结果中的最大值是
.
能运用同底数幂的乘法法则进行运算是最基本的要求,而逆用同底数幂的乘法法则a
m+n
=a
n
•a
m
,就能更灵活地解决问题,已知2
a+4
-2
a+1
=112,求a的值.
将下列多项式分解因式.
(1)2ma
2
-8mb
2
(2)a
3
-2a
2
b+ab
2
(3)a
2
(x-y)+b
2
(y-x)
(4)(3x-y)
2
-(x-3y)
2
.
0
251506
251514
251520
251524
251530
251532
251536
251542
251544
251550
251556
251560
251562
251566
251572
251574
251580
251584
251586
251590
251592
251596
251598
251600
251601
251602
251604
251605
251606
251608
251610
251614
251616
251620
251622
251626
251632
251634
251640
251644
251646
251650
251656
251662
251664
251670
251674
251676
251682
251686
251692
251700
366461
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案