已知如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值为________.
在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=________.
如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为________.
如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,……已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,…,Sn(n为正整数),那么第8个正方形的面积S8=________.
在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛试题共有25道题.每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确.要求学生把正确答案选出来.每道题选对得4分,不选或选错倒扣2分.如果一个学生在本次竞赛中的得分不低于60分,那么,他至少选对了________道题.
一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余3件;若前面每人分5件,则最后一人得到的玩具不足3件,则小朋友的人数为________人.
小新制作了很多等腰三角形,把它们都放在平面直角坐标系中,使点B与原点重合,底边在x轴的正半轴上.
(1)若这些等腰三角形的高相等,顶点A1、A2、A3、A4、…的坐标分别为(1,3)、(2,3)、(3,3)、(4,3)、…,如图所示,那么这些等腰三角形△A1BC1、△A2BC2、△A3BC3、△A4BC4…中的另一个顶点C1、C2、C3、C4的坐标分别是________、________、________、________;第k个三角形△AkBCk的底角顶点Ck的坐标为________.
(2)若这些等腰三角形的高不相等,它们的高依次增加0.5个单位长度,即A1(1,3)、A2(2,3.5)、A3(3,4)、A4(4,4.5),那么这些等腰三角形△A1BC1、△A2BC2、△A3BC3、△A4BC4、…中的另一个顶点C1、C2、C3、C4的坐标分别是________、________、________、________;第k个三角形△AkBCk的底角顶点Ck的坐标为________.
如图所示,A,B是直线l同侧的两点,且点A和B到l的距离分别为4.5和10.5,且垂足C,D间的距离为8,若点P是l上一点,则PA+PB的最小值是________,AB=________.
若关于x的不等式(ax-1)(x+2)>0的解集是-3<x<-2,则a=________.
请阅读下面的材料:
如图(1)所示,在等边三角形ABC中,AD是BC边上的中线,根据等腰三角形的“三线合一”性,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,则有∠BAD=30°,BD=BC=AB.于是可得出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.
请根据从上面材料中所得的信息解答下列问题:
(1)
在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,CD⊥AB于D,AB=a,则BD=________.
(2)
如图(2)所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线交AB于D,垂足为E,当BD=5 cm,∠B=30°时,△ACD的周长=________;
(3)
如图(3)所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D是BC的中点,DE⊥AB,那么BE∶EA=________.
(4)
如图(4)所示,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DM是AB的垂直平分线,BD=8 cm,则AC=________;
(5)
如图(5)所示,在等边三角形ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,且∠1=∠2,AD、BE交于点P,作BQ⊥AD于Q,猜想PB与PQ的数量关系,并简要说明理由.