吴老师为了解本班学生的数学学习情况，对某次数学考试成绩(成绩取整数，满分为100分)作了统计，绘制成如下频数分布表和频数分布直方图．
请你根据图表提供的信息，解答下列问题：

分组	49.5～59.5	59.5～69.5	69.5～79.5	79.5～89.5	89.5～100.5	合计
频数	3		10	26	6
频率	0.06	0.10	0.20	0.52		1.00

某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（说明：A级：90分~100分；B级：75分~89分；C级：60分~74分；D级：60分以下）

【小题1】请把条形统计图补充完整；
【小题2】样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是            ；
【小题3】扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是            ；
【小题4】若该校九年级有500名学生，请你估计体育测试中A级和B级的学生人数约为
      人．

工商银行为改进在上下班高峰的服务水平，随机抽样调查了部分该行顾客在上下班高峰时从开始排队到办理业务所用的时间t（单位：分）．
下面是这次调查统计分析得到的频数分布表和频数分布直方图．

某校组织初三学生电脑技能竞赛，每班参加比赛的学生人数相同，竞赛成绩分为A、B、
C、D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分．将初三(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下．

【小题1】此次竞赛中（2）班成绩在C级以上（包括C级）的人数为  ▲ ；
【小题2】请你将表格补充完整：

【小题3】试运用所学的统计知识，从二个不同角度评价初三（1）班和初三（2）班的成绩

某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图．试根据统计图提供的信息，回答下列问题：   

【小题1】共抽取了         名学生的体育测试成绩进行统计．
【小题2】随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是      ，众数是      ；女生体育成绩的中位数是          
【小题3】若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？

初三某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：

【小题1】该班共有_____名同学参加这次测验；极差至多是_______分
【小题2】在该频数分布直方图中画出频数折线图
【小题3】若这次测验中，成绩80分以上（不含80分）为优秀，那么该班这次数学测验的优秀率是多少？
【小题4】估计该班数学的平均成绩

某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）．

请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
【小题1】求出扇形统计图中的值，并求出该校初一学生总数
【小题2】分别求出活动时间为5天、7天的学生人数，并补全频数分布直方图；
【小题3】求出扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数
【小题4】如果该市共有初一学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？

为了解某住宅区的家庭用水量情况，从该住宅区中随机抽样调查了50户家庭去年每个月的用水量，统计得到的数据绘制了下面的两幅统计图．图1是去年这50户家庭月总用水量的折线统计图，图2是去年这50户家庭月总用水量的不完整的频数分布直方图．

【小题1】根据图1提供的信息，补全图2中的频数分布直方图；
【小题2】在抽查的50户家庭去年月总用水量这12个数据中，极差是____，众数是____，中位数是____
【小题3】请你根据上述提供的数据，估计该住宅区今年每户家庭平均每月的用水量是多少？

某校为了解九年级500名学生平均每天课外阅读的时间，随机调查了该年级部分学生一周内平均每天课外阅读的时间（以分钟为单位，并取整数），现将有关数据整理后绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图：

下面图①，图②是某校随机调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图：

根据上图信息，解答下列问题
【小题1】求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图
【小题2】若全校共有1620名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日？
【小题3】通过对以上数据的分析，你有何感想？（用一句话回答）