解：∠A+∠B+∠C=180°

理由：作∠ACD=∠A，并延长BC到E

∠1=∠A（已作）

∴AB∥CD （　　）

∴∠B=　∠2　（　　）

而∠ACB+∠1+∠2=180°

∴∠ACB+　∠B　+　∠A　=180°（     ）

考点：几何概率。

专题：计算题。

分析：由于转盘被平均分成16份，且指针指向每一分的概率相等，可用概率公式解答．

解答：解：甲顾客消费150元，在100元以上，可以获得相应的打折优惠，根据概率公式得

P（九折）==；

P（五折、七折、八折）=．

点评：本题考查了几何概率，考查学生对简单几何概型的掌握情况，既避免了单纯依靠公式机械计算的做法，又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用，体现了数学学科的基础性．用到的知识点为：概率=相应的面积与总面积之比．

考点：作图—复杂作图。

专题：作图题。

分析：设正方形的面积为2，则△BEC的面积为1，根据题意，分成的每一个直角梯形的面积为，然后找出正方形的中心O，过中心O分别作OF∥AD交AB于点F、作OG∥CD交BE于点H，交BC边于点G，连接OD、HE，即可作出．

解答：解：如图所示，①②③④部分就是全等的直角梯形．

点评：本题主要考查了复杂作图，根据面积确定出从正方形的中心入手求解是解题的关键，难度中等，但不容易考虑．

考点：作图-轴对称变换。

专题：作图题。

分析：分别找出三角形关于直线l的对称点，然后顺次连接即可．

解答：解：如图所示，红色三角形即为要求作的关于直线l的对称三角形．

点评：本题主要考查了利用轴对称变换作图，根据网格特点，找出三角形关于直线l的对称点是解题的关键．

原式=[x²﹣2xy+y²﹣（x²﹣y²）]﹣2y²=x²﹣2xy+y²﹣x²+y²﹣2y²=﹣2xy，

设x=1，y=2，则原式=﹣2xy=﹣2×1×2=﹣4．

（3a²b）²•（﹣15ab³）÷（﹣9a⁴b²）

16÷（﹣2）³+2010⁰﹣（）^﹣2

（2﹣1）（2+1）（2²+1）（2⁴+1）…（2¹⁶+1）+1的个位数字是　　．

如图，直线a、b被直线c所截（即直线c与直线a、b都相交），且a∥b，若∠1=118°，则∠2的度数=　　度．

等腰三角形的一个角80°，它的另外两个角的度数分别为　　．