题目内容
17.如图,两个不同的一次函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一平面直角坐标系的位置可能是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 对于各选项,先确定一条直线的位置得到a和b的符号,然后根据此符号判断另一条直线的位置是否符号要求.
解答 解:A、若经过第一、二、三象限的直线为y=ax+b,则a>0,b>0,所以直线y=bx+a经过第一、二、三象限,所以A选项错误;
B、若经过第一、二、四象限的直线为y=ax+b,则a<0,b>0,所以直线y=bx+a经过第一、三、四象限,所以B选项错误;
C、若经过第一、三、四象限的直线为y=ax+b,则a>0,b<0,所以直线y=bx+a经过第一、二、四象限,所以C选项正确;
D、若经过第一、二、三象限的直线为y=ax+b,则a>0,b>0,所以直线y=bx+a经过第一、二、三象限,所以D选项错误;
故选C.
点评 本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b经过两点(0,b)、(-$\frac{b}{k}$,0).注意:使用两点法画一次函数的图象,不一定就选择上面的两点,而要根据具体情况,所选取的点的横、纵坐标尽量取整数,以便于描点准确.
练习册系列答案
相关题目
9.
为了了解奥运知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛,为了了解本次竞赛情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分),进行统计,请你根据下面尚未完成的统计表和统计图,解答下列问题.
(1)根据以上信息,统计表中A=0.18,B=12,C=0.24;
(2)补全统计图;
(3)在该问题中,个体是每一个学生的竞赛成绩;
(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5~60.5 | 3 | 0.06 |
| 60.5~70.5 | 9 | A |
| 70.5~80.5 | 11 | 0.22 |
| 80.5~90.5 | 15 | 0.30 |
| 90.5~100.5 | B | C |
(2)补全统计图;
(3)在该问题中,个体是每一个学生的竞赛成绩;
(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?