题目内容
2.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)4x-3>x+6;
(2)$\frac{3x-2}{5}≥\frac{2x+1}{3}-1$;
(3)$\left\{\begin{array}{l}{4x>2x-6}\\{\frac{x-1}{3}≤\frac{x+1}{9}}\end{array}\right.$;
(4)$\left\{\begin{array}{l}{2x-1>5}\\{\frac{3x+1}{2}-1≥x}\end{array}\right.$.
分析 (1)依次移项、合并同类项、系数化为1即可得;
(2)分别去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可;
(3)分别求出每个不等式解集,根据口诀“大小小大中间找”确定不等式组的解集即可;
(4)分别求出每个不等式解集,根据口诀“同大取大”确定不等式组的解集即可.
解答 解:(1)移项、合并同类项,得:3x>9,
系数化为1,得:x>3,
将解集表示在数轴上如下:![]()
(2)去分母,得:3(3x-2)≥5(2x+1)-15,
去括号,得:9x-6≥10x+5-15,
移项、合并同类项,得:-x≥-4,
系数化为1,得:x≤4,![]()
(3)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4x>2x-6}&{①}\\{\frac{x-1}{3}≤\frac{x+1}{9}}&{②}\end{array}\right.$,
解不等式①,得:x>-3,
解不等式②,得:x≤2,
∴不等式组的解集为-3<x≤2,
将解集表示在数轴上如下:![]()
(4)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1>5}&{①}\\{\frac{3x+1}{2}-1≥x}&{②}\end{array}\right.$,
解不等式①,得:x>3,
解不等式②,得:x≥1,
∴不等式组的解集为:x>3,
将解集表示在数轴上如下:![]()
点评 本题主要考查解不等式和不等式组的基本技能,准确求出每个不等式的解集是解题关键.
练习册系列答案
相关题目
12.
如图所示,过直线l外一点A作l的平行线可以按以下的步骤完成:
一贴:用三角板的最长边紧贴着直线l,即使得最长边所在的直线与直线l重合;
二靠:用一个直尺紧靠着三角板的一条较短的边;
三移:按住三角板,沿着直尺移动到合适的位置,使得三角板的最长边所在的直线经过点A;
四画:沿着三角板最长边所在的直线画出一条直线,这就是经过点A和l平行的直线.这样作图依据的原理是( )
一贴:用三角板的最长边紧贴着直线l,即使得最长边所在的直线与直线l重合;
二靠:用一个直尺紧靠着三角板的一条较短的边;
三移:按住三角板,沿着直尺移动到合适的位置,使得三角板的最长边所在的直线经过点A;
四画:沿着三角板最长边所在的直线画出一条直线,这就是经过点A和l平行的直线.这样作图依据的原理是( )
| A. | 内错角相等,两直线平行 | B. | 同位角相等,两直线平行 | ||
| C. | 同旁内角互补,两直线平行 | D. | 两直线平行,内错角相等 |
13.已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则圆锥的侧面积是( )
| A. | 6 cm2 | B. | 3π cm2 | C. | 6π cm2 | D. | $\frac{3π}{2}$cm2 |
7.
如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,连接BC,BD,AC,则下列结论中不一定正确的是( )
| A. | ∠ACB=90° | B. | DE=CE | C. | OE=BE | D. | ∠ACE=∠ABC |
14.
如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(每组年龄包含最小值,不包含最大值),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是( )
| A. | 该学校教职工总人数是50人 | |
| B. | 这一组年龄在40≤x<42小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的20% | |
| C. | 教职工年龄的中位数一定落在40≤x<42这一组 | |
| D. | 教职工年龄的众数一定在38≤x<40这一组 |
11.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是( )
| A. | a+2<b+2 | B. | -a+2<-b+2 | C. | $\frac{1}{2}$a<$\frac{1}{2}$b | D. | 2a-1<2b-1 |