题目内容
阅读下列材料
∵
=
(1-
),
=
(
-
),
=
(
-
),…,
=
(
-
)
∴
+
+
+…+
=
(1-
+
-
+
-
+…+
-
)
解答下列问题:
(1)在和式
+
+
+…中,第5项为 ,第n项为 ,上述是将和式中的各分数转化为两个数之差,使首末两项外的中间各项 ,从而达到求和目的.
(2)利用上述结论计算
+
+
+…+
.
∵
| 1 |
| 1×3 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3×5 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 5×7 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 7 |
| 1 |
| 2005×2007 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2005 |
| 1 |
| 2007 |
∴
| 1 |
| 1×3 |
| 1 |
| 3×5 |
| 1 |
| 5×7 |
| 1 |
| 2005×2007 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 7 |
| 1 |
| 2005 |
| 1 |
| 2007 |
解答下列问题:
(1)在和式
| 1 |
| 1×3 |
| 1 |
| 3×5 |
| 1 |
| 5×7 |
(2)利用上述结论计算
| 1 |
| 2×4 |
| 1 |
| 4×6 |
| 1 |
| 6×8 |
| 1 |
| 2012×2014 |
考点:分式的加减法
专题:阅读型,规律型
分析:(1)归纳总结得到规律,写出第n项,上述是将和式中的各分数转化为两个数之差,使首末两项外的中间各项抵消,从而达到求和目的;
(2)利用得出的规律化简所求式子,计算即可得到结果.
(2)利用得出的规律化简所求式子,计算即可得到结果.
解答:解:(1)在和式
+
+
+…中,第5项为
,第n项为
,上述是将和式中的各分数转化为两个数之差,使首末两项外的中间各项抵消,从而达到求和目的;
(2)原式=
×(
-
+
-
+…+
-
)
=
(
-
)
=
.
故答案为:(1)
;
;抵消
| 1 |
| 1×3 |
| 1 |
| 3×5 |
| 1 |
| 5×7 |
| 1 |
| 9×11 |
| 1 |
| (2n-1)(2n+1) |
(2)原式=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 6 |
| 1 |
| 2012 |
| 1 |
| 2014 |
=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2014 |
=
| 503 |
| 2014 |
故答案为:(1)
| 1 |
| 9×11 |
| 1 |
| (2n-1)(2n+1) |
点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关题目