题目内容

解方程:
(1)4x-3(5-x)=6;
(2)数学公式

解:(1)原方程变形为
4x-15+3x=6
7x=21
∴x=3.
(2)原方程变形成
5(3x+1)-20=3x-2-2(2x+3)
15x-15=-x-8
16x=7

分析:(1)解本题时应先将原方程去括号,再对方程进行化简.
(2)本题方程两边都含有分数,如果直接通分,有一定的难度,但对方程先进行去分母、化简、整理为整式形式,难度就会降低.
点评:(1)此题容易在去括号和移项上出错.
(2)在去分母时学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.
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