题目内容
“你今天光盘了吗?”这是国家倡导厉行节约,反对浪费以来的时尚流行语,某校团委随机抽取部分了学生,对他们是否了解关于“光盘行动”的情况进行调查,调查结果有三种:A、了解很多;B、了解一点;C、不了解.团委根据调查的数据进行整理,绘制了尚不完整的统计图如下,图1中C区域的圆心角为36°,请根据统计图中的相关的信息,解答下列问题:
(1)求本次活动共调查了多少名学生?
(2)求出图1中,B区域的圆心角度数;
(3)在抽起的学生中调查结果的中位数落在那种情况里?
(4)若该校有2400名学生,请估算该校不是了解很多的学生人数.
(1)求本次活动共调查了多少名学生?
(2)求出图1中,B区域的圆心角度数;
(3)在抽起的学生中调查结果的中位数落在那种情况里?
(4)若该校有2400名学生,请估算该校不是了解很多的学生人数.
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图,中位数
专题:计算题
分析:(1)根据C的人数除以占的百分比,求出调查学生总数即可;
(2)求出B的人数,确定出占的百分比,乘以360即可得到结果;
(3)根据题意得到中位数落在A中;
(4)求出B与C的百分比之和,乘以2400即可得到结果.
(2)求出B的人数,确定出占的百分比,乘以360即可得到结果;
(3)根据题意得到中位数落在A中;
(4)求出B与C的百分比之和,乘以2400即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:20÷
=200(名).
则本次共调查了200名学生;
(2)B区域的人数为200-(120+20)=60(名).
则B区域的圆心角度数为360°×
=108°;
(3)根据题意得:在抽查的学生中调查结果的中位数落在A(了解很多)中;
(4)根据题意得:2400×
=960(名).
则估算该校不是了解很多的学生人数为960名.
| 36 |
| 360 |
则本次共调查了200名学生;
(2)B区域的人数为200-(120+20)=60(名).
则B区域的圆心角度数为360°×
| 60 |
| 200 |
(3)根据题意得:在抽查的学生中调查结果的中位数落在A(了解很多)中;
(4)根据题意得:2400×
| 60+20 |
| 200 |
则估算该校不是了解很多的学生人数为960名.
点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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