题目内容
19.方程x2-9=0的解是( )| A. | 9 | B. | ±3 | C. | 3 | D. | -3 |
分析 这个式子左边是一个平方差公式,直接分解因式即可,然后求出x.
解答 解:x2-9=0即(x+3)(x-3)=0,所以x=3或x=-3.
故选:B.
点评 此题主要考查了解一元二次方程-直接开平方法.用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.
练习册系列答案
相关题目
11.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:
则通话时间不超过10min的频率为$\frac{18}{25}$.
| 通话时间x/min | 0<x≤5 | 5<x≤10 | 10<x≤15 | 15<x≤20 |
| 频数(通话次数) | 20 | 16 | 9 | 5 |
8.九年级(1)班和(2)班的第一次模拟考试的数学成绩统计如下表:
根据上表分析得出入下结论:①两班学生成绩的平均水平基本一致;②(2)班的两极分化比较严重;③若考试分数≥120分为优秀,则(2)班优秀的人数一定多于(1)班优秀的人数.上述结论正确的( )
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 方差 | 平均分 |
| (1)班 | 50 | 120 | 103 | 122 |
| (2)班 | 49 | 121 | 201 | 122 |
| A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②③ |
9.已知m-n=100,x+y=-1,则代数式(n+x)-(m-y)的值是( )
| A. | 99 | B. | 101 | C. | -99 | D. | -101 |