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-4.2+5.7-8.4+10.
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分析:
原式结合后,相加即可得到结果.
解答:
解:原式=(-4.2-8.4)+(5.7+10)
=-12.6+15.7
=3.1.
点评:
此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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如图,在△ABC中,AD是角平分线,E是AD上的一点,且AB•AE=AC•AD.
求证:CE=CD.
如图所示,有一块三角形的空地,其三边长分别为20m、30m、40m,现在要把它分成面积比为2:3:4的三部分,分别种植不同的花.请你设计出一个方案,并说明你的理由.
下列运算正确的是( )
A.0-(-3)=3
B.-7-2×5=-9×5=-45
C.3÷
5
4
×
4
5
=3÷1=3
D.-
5
7
+
2
7
=-(
5
7
+
2
7
)=-1
若|a|=0,那么2a一定是
0
0
.
某检修小组乘一辆汽车沿公路检修线路,约定向东行驶为正,向西行驶为负,某天从A地出发到收工时,行程及方向记录如下.(长度单位:千米)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
-4
+15
-2
+5
-1
+10
-3
(1)收工时,检修小组在A地的什么位置?距A地多少千米?
(2)若汽车每行驶1千米耗油0.5升,那么从出发到收工一共耗油多少升?
当x=
2
2
时,分式
(x+2)(x-2)
x
2
-x-6
的值为零.
如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△OAB的顶点均在格点上.
①点A的坐标是(
0,2
0,2
);点B的坐标是(
4,0
4,0
);
②把△OAB绕原点O按逆时针方向连续旋转三次,每次都旋转90°,画出旋转后的△OA
1
B
1
,△OA
2
B
2
,△OA
3
B
3
,将所有的三角形看成一个图形是
风车
风车
.
x-3
=-
x
2
+2xy-
y
2
,求x+2y的平方根.
关 闭
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