题目内容
下列从左边到右边的变形，属于因式分解的是（ ）
| A、（x+1）（x-1）=x2-1 |
| B、x2-2x+1=x（x-2）+1 |
| C、x2-4y2=（x+4y）（x-4y） |
| D、x2-6x+9=（x-3）2 |
考点：因式分解的意义
专题：
分析：根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．
解答：解：A是整式乘法，故A说法错误；
B 没把多项式转化成几个整式积的形式，故B错误；
Cx2-4y2=（x+2y）（x-2y），故C错误；
D x2-6x+9=（x-3）2，故D正确；
故选：D．
B 没把多项式转化成几个整式积的形式，故B错误；
Cx2-4y2=（x+2y）（x-2y），故C错误；
D x2-6x+9=（x-3）2，故D正确；
故选：D．
点评：本题考查了因式分解的意义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式．
练习册系列答案
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如图，数轴上表示数如果分式
的值为0，那么的值是（ ）
| |x|-1 |
| x2+x-2 |
| A、±1 | B、1 | C、-2 | D、-1 |
如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于点O，OF平分∠AOE，若∠1=15°，则下列结论中不正确的是（ ）| A、∠2=45° |
| B、∠1=∠3 |
| C、∠AOD与∠1互为补角 |
| D、∠3=35° |
已知a，b，c为△ABC的三边长，则关于x的一元二次方程4x2+4（a+b）x+c2=0的根的情况（ ）
| A、有两个不相等的实数根 |
| B、没有实数根 |
| C、有两个相等的实数根 |
| D、无法判断 |
如图，在△ABC中，DE∥BC，DE分别与AB、AC相交于点D、E，若EC=2，AC=8，则DE：BC的值为（ ）A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
在跳大绳时，绳甩到最高处的形状可近似地视为抛物线形，如图所示，正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距为4m，距地面均为1m，学生丙、丁分别站在距甲拿绳的手水平距离1m、2.5m处，绳甩到最高处时，刚好通过他们的头顶，已知学生丙的身高是1.5m，请你算一算学生丁的身高．