题目内容

【题目】定义:如果三角形的两个内角与满足,那么称这样的三角形为“类直角三角形”.

尝试运用

(1)如图1,在中,,,,是的平分线.

①证明是“类直角三角形”;

②试问在边上是否存在点(异于点),使得也是“类直角三角形”?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.

类比拓展

(2)如图2,内接于,直径,弦,点是弧上一动点(包括端点,),延长至点,连结,且,当是“类直角三角形”时,求的长.

【答案】(1)①证明见解析,②存在,;(2)或.

【解析】

(1)①证明∠A+2∠ABD=90°即可解决问题.
②如图1中,假设在AC边设上存在点E(异于点D),使得△ABE是“类直角三角形”.证明△ABC∽△BEC,可得,由此构建方程即可解决问题.
(2)分两种情形:①如图2中,当∠ABC+2∠C=90°时,作点D关于直线AB的对称点F,连接FA,FB.则点F在⊙O上,且∠DBF=∠DOA.
②如图3中,由①可知,点C,A,F共线,当点E与D共线时,由对称性可知,BA平分∠FBC,可证∠C+2∠ABC=90°,利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.

(1)①证明:如图1中,

∵是的角平分线,

∴,

∵,∴,

∴,

∴为“类直角三角形”.

②如图1中,假设在边设上存在点(异于点),使得是“类直角三角形”.在

中,∵,,

∴,

∵,

∴,

∵

∴,∴,

∴,

∴,

(2)∵是直径,∴,∵,,∴,

①如图2中,当时,作点关于直线的对称点,连接,.则点在上,且,

∵,且,∴,∴,,共线,

∵∴,∴,∴,即

∴.

②如图3中,由①可知,点,,共线,当点与共线时,由对称性可知,平分,

∴,∵,,∴,

∴,即,∴,且中

解得

综上所述,当是“类直角三角形”时,的长为或.

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