题目内容
你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y(m)是面条的粗细横截面积S(mm2)的反比例函数，其图象如图所示．
(1)写出y与S的函数关系式；
(2)求当面条粗1.6 mm2时，面条的总长度是多少米？
答案：
解析：
解析：
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(1)y＝ |
(S＞0) (2)S＝1.6时，y＝
＝80(m)
练习册系列答案
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你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y(m)是面条的粗细横截面积S(mm2)的反比例函数，其图象如图所示．
(1)写出y与S的函数关系式；
(2)求当面条粗1.6 mm2时，面条的总长度是多少米？
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(1)y＝ |
你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）x（mm2）的反比例函数，其图象如图所示．
你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）s（mm2）的反比例函数，其图象如图所示．
你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）x（mm2）的反比例函数，其图象如图所示．
你吃过拉面吗？实际上，在做拉面的过程中就渗着数学知识．一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）S（mm2）的反比例函数，如图所示．